Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 143 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

DẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCPHAN THỊ THẢO UYÊNỌUÃN LÝ HOẠT DỌNG TR_ư NGHIẸM CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRƯNG HỌC c ơ SỞ THÁI NGUYÊN THÀNH

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới. PHÓ NHA TRANG, TÌNH KHÁNH HÒA THEO ĐỊNH HƯỚNG ( HUONG TRÌNH GIÁO DỤC PHÓ THÔNG MÓILUẬN VĂN THẠC sỉ QUÁN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỌI - 2019ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ N

ỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCPHAN THỊ THAO UYÊNQUẤN LÝ HOẠT DỌNG TRAI NGHIẸM CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC c ơ SỞ THÁI NGUYÊN THÀNH PHÓ NHA TRANG, ỉ ÌNH Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

KHÁNH HÒA TI 11«) ĐỊNH III ÓNG ( HƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÔ THÔNG MÓI ♦LUẬN VĂN THẠC sĩ QUẪN LÝ GIÁO DỤCChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mă số; 8.140114Cá

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

n bộ hưóng dần khoa học: GS.TS NGUYẺN THỊ MỲ LỘCHÀ NỌI - 2019LỜI CAM ĐOANTòi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quà số l

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.thiện dề tài luận văn nảy, tôi xin bày tó lòng biết ơn đến Ban Giám hiệu, Ban lành đạo Khoa Quản lý giáo dục. trường Dại học Giáo dục Đại học Quốc gia

ĩ là Nội cùng vói quý 'Ihầy Cô dă tận tình giảng dạy, quan tâm, tạo diều kiện cho tòi trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu.Tôi xin được bày tô Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

lời tri ân sâu sac đỏi với người cô hướng dẫn cua tôi. GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ ỉ.ộc. người dà luôn tận tinh chi dần, giúp dờ. động vicn và chia sc với lô

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

i nhùng kinh nghiệm quý báu trong quá trinh thực hiện luận vãn.Dồng thời, lôi xin chân thành cám ưn lập the lành đạo, giáo vicn, phụ huynh học sinh và

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.ều ỷ kiến quỷ báu cho tỏi trong quả trinh thực hiộn luận văn.Trong quá trinh nghiên cứu, mặc dù bán thân dà rat co gang nhưng chac chan rang luận văn

không the tránh khói ihicu sót. Tồi rai mong nhận dược sự chi dần, góp ỷ cúa quý ‘Ihầy, Cô và cãc bạn dồng nghiệp dè luận vãn dược hoàn thiện hon.Xin Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

chân thành cám on'.Hò Nội, ngày ỈO tháng 7 nòm 20 ỉ 9 Tác giaPhan Thị Thào UyêniiDANH MỤC C HƯ MÉT TẤT TRONG LUẬN VÃNCBQL:Cán bộ quản lýCSVC:Cư sờ vật

Quản lý hoạt động trải nghiệm của học sinh Trường THCS Thái Nguyên thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới.

chấtCTGDPT:('hương trình giáo dục pho thôngGDDT:Giáo dục và Dâo tạoGV:Giáo viênHDDH:Hoạt động dạy học