KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         109 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

ĐẠI HỌC QƯỖC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐOÀN THỊ HÀXÂY DỰNG HỆ THÕNG BÀI TẬP PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC VÀN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC TRUYỆN

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975N NGẮN CỦA VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945- 1975 • • • •LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM NGỮ VÀNHÀ NỘI-2019ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐOÀN THỊ HÀX

ÂY DỰNG HỆ THÕNG BÀI TẬP PHÁT TRIÊN NÀNG LỰC VÀN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC TRUYỆN NGẮN CỦA VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1945- 1975 • • • •LUẬN VĂN THẠ Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

C sĩ sư PHẠM NGỮ VÀN Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Ngữ vãn Mã sô: 8.14.01.11Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Thị Thu HiênHÀ NỘ

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

I-2019LỜI CẢM ƠNĐế hoàn chành luận văn này tôi đã nhận được rất nhiêu sự giúp đờ của các cá nhân và tập thê. Đàu tiên, với tám lòng biết ơn sâu sắc, t

ĐẠI HỌC QƯỖC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐOÀN THỊ HÀXÂY DỰNG HỆ THÕNG BÀI TẬP PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC VÀN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC TRUYỆN

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975ận văn.Tôi cùng xin cảm ơn tập thế các thây cô giảng viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đã nhiệt tình giảng dạy, trang bị cho tôi

những tri thức chuyên môn quý giá trong quá trình học tập và thực hiện đê lài này.Cuổi cùng, tôi xin cảm ơn gia đình, người thân, bạn bè, đồng nghiệp Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

đã luôn quan tâm, giúp đờ, động viên đế lôi có thê hoàn thành luận văn.Xin chân thành câm ơn!Hà nội, tháng 6 nởm 2019Tác giáĐoàn Thị Hà4DANH MỤC CÁC C

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển năng lực văn học cho học sinh lớp 12 qua dạy học truyện ngắn của Việt Nam giai đoạn 1945 1975

HỪ VIẾT TÂTST TViết tắtViết đây đù1BTBài tập2CTChương trình3CTGDP TChương trình giáo dục phố thông4CTTTChương trình tống thế5GDGiáo dục6GVGiáo viên7HS

ĐẠI HỌC QƯỖC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐOÀN THỊ HÀXÂY DỰNG HỆ THÕNG BÀI TẬP PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC VÀN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC TRUYỆN

ĐẠI HỌC QƯỖC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐOÀN THỊ HÀXÂY DỰNG HỆ THÕNG BÀI TẬP PHÁT TRIẾN NĂNG LỰC VÀN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 QUA DẠY HỌC TRUYỆN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook