KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         125 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ THÚY LANXÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HÓIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực ĐỌC HIẼƯ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam HỌC TRUYỆN DÂN GIAN VIỆT NAMLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM NGỮ VĂNHÀ NỘI - 2019ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO ĐỤCNGUYỄN THỊ THÚY LANXÂY DỰNG H

Ệ THỐNG CÂU HÓI PHÁTTRIẼN NÀNG Lực ĐỌC HIẼU CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY HỌC TRUYỆN DÂN GIAN VIỆT NAMLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM NGỮ VĂN CHUYÊN NGÀNH: L Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

Ý LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBỘ MÔN NGỮ VÃNMã số: 8.14.01.11Người hướng dân khoa hục: PGS.TS. Trịnh Thị LanHÀ NỘI-2019LỜI CẢM ƠNVới tình cảm chân thàn

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

h, tôi bày tỏ lòng biết ơn đối với Ban Giám hiệu. Khoa sư phạm, Tt-ường Đại học Giáo dục - Đại học Quỗc gia Hà Nội, các thây giáo, cô giáo đã tham gia

ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ THÚY LANXÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HÓIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực ĐỌC HIẼƯ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Namn-người đà trực tiếp hướng dần, giúp đờ về khoa học đề tôi hoàn thành luận văn.Tôi xin chân thành cảm ơn:-Ban Giám hiệu, giáo viên và học sinh Trường

THPT chuyên Lê Quý Đôn và một số trường THPT của tỉnh Lai Châu đà giúp đờ, hô trợ tôi khảo sát, thực nghiệm đề tài nghiên cứu này-Gia đình, bạn bè. đồ Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

ng nghiệp đà động viên, cõ vũ, khích lệ và giúp đờ tôi ưong suốt thời gian qua.Mặc dù tôi đà cố gang nhiêu trong suốt quá trình thực hiện đê tài, song

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam

luận văn có thê vàn còn có nhừng hạn chẽ, thiếu sót. Tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp và sự chì dân của thây cô và các bạn đông nghiệp.Xin chân

ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ THÚY LANXÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HÓIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực ĐỌC HIẼƯ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY

Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trong dạy học truyện dân gian Việt Nam hóaCHCâu hỏiGVGiáo viênĐHĐọc hiếuGDGiáo dụcGD&ĐTGiáo dục và đào tạoHĐDHHoạt động dạy học

ĐẠI HỌC QUÕC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỄN THỊ THÚY LANXÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HÓIPHÁT TRIẼN NĂNG Lực ĐỌC HIẼƯ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRONG DẠY

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook