KHO THƯ VIỆN 🔎

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         90 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học quốc gia trên thè giới.1 liện nay, công cuộc dối mới của đất nước ta dang diễn ra rắt mạnh mè, sâu rộng trên lât ca các lĩnh vực. Vàn đè đào tạo con

người đáp ứng sự nghiệp xây dựng và bao vệ đất nước hiện nay đặt ra cap thiết. Dây là trách nhiệm cua toàn Bảng, toàn dàn, trong dó giáo dục vã dào tạ Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

o giừ vai trò quan trọng. Chính vì vậy mà Dại Hội Dang Cộng San Việt Nam lần thứ VII đà chi rò: “Giáo dục là quốc sách hàng đấu ” và khảng dinh mục ti

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

êu của giáo dục là: “Nâng cao dân Iri. dào lạo nhân lực, bôi dưỡng nhàn lài. hình thành dội ngù lao động có tri thức, cõ ray nghe, có năng lực thực hà

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họcốc dần. giáo dục Tiều học có một vị tri rất quan trọng, riêu học là bậc học dầu tiên, bậc học có tính chất định hưởng, mang ban sac riêng và lính sư p

hạm đạc trưng. Bậc Tiều học chính là nen tang vừng chắc - nơi ươm những mầm non tương lai của dất nước.Trong hệ thong giáo dục và đào tạo bậc Tiểu học Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

. môn Tiếng Việt dóng vai trò vò củng quan trọng. Luật Giáo dục nước ta khẳng định: “ l iêng Việt là ngôn ngừ chính thúc dũng trong nhà trường” (Khoản

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

I- Diều 5-Chương I). Ticng Việt là một trong nhùng môn học được quan tầm và chú trọng hãng dầu trong nhà trường riêu học. l iếng Việt là nen móng của

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họcc em sư dụng SUÔI đời. Môn Tiếng Việt giúp các cm nam được nhùng kiến thức về ngôn ngừ. học dể giao tiếp bàng ngôn ngừ, học dè cám nhận cái hay, cái d

ẹp cùa ngôn từ Tiếng Việt và học đê hiểu được nhùng van đề cùa cuộc sông thường nhật, ('ùng với các môn học khác Tiếng Việt góp phẩn không nho2trong v Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

iệc giáo dục toàn diện con trê trở thành nhừng con người phát triển toàn diện ca về đức, tri. the, mĩ.Tiếng Việt được chia làm rat nhiều các phân môn

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

khác nhau với nội dung và hình thức phong phú, đa dạng. Tàt cà các phàn mòn đều hướng tới việc thực hiện mục tiêu chung cùa môn Tiếng Việt và của chươ

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họcchọn đe lài “Dặc sac của thê loại truyện lịch su trong /nôn Tiêng Việt ở nhà trường Tiêu học” lôi có các lí do cơ ban sau:1.Dạy học lịch sừ nói chung

vả dạy học truyện lịch sử nói riêng ớ nhã trường Tiêu học có vị trí rai quan trọng trong việc đào lạo con người. Với tư cách là một môn khoa học. lịch Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

sứ có vai trò quan trọng trong việc dào tạo, giáo dục học sinh trơ thành một con người loàn diện. Mòn lịch sư có nhiều ưu the trong giảo dục dạo đức,

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

thẳm mĩ, the giới quan khoa học,... cho học sinh như: giáo dục niềm tin. giáo dục lý tướng xà hội chu nghĩa, lòng yêu nước, truyền thong dân tộc, lôn

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họcếp cận thê loại truyện lịch sử cỏ một ỷ nghĩa dặc biệt.2.Hiện nay, dạy học truyện lịch sir đà được thực hiện khá đỏng bộ ờ các lóp học, các cấp học, d

ặc biệt là trong các nhả trường riêu học. rhe loại nãy góp phan cho chủng ta một cái nhìn tương dối toàn diện về lịch sứ dân tộc, đặc biệt là với nhữn Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

g công lao to khi cùa các the hệ cha ông. giúp các em có ỷ thức giữ gìn bân sắc vãn hóa dân tộc và kế tục xứng dáng sự nghiệp cách mạng dân lộc của ch

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

a ỏng trong công cuộc xây dựng và bao vệ đât nước. Dồng thời biết tiếp thu nhừng tinh hoa vãn hóa cua nhân loại dể lâm giàu, lâm dẹp bản sẩc văn hóa c

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họcvan chưa được như mong muon kill mà xà hội can nhu câu hiểu về lịch sừ nhiều horn nừa. Trước thực trạng dó, yêu cầu cấp thiết dặt ra là phái tập trung

nghiên cứu thè loại này, làm rò đặc trưng về thê loại, nghiền cứu nhừng net3đặc sắc, riêng biệt. Từ đó có cái nhìn toàn diện, đa chiều và đưa ra các Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

cách liếp cận mới đối với the loại này, cài lien phương pháp dạy học lịch sử nói chung và dạy học truyện lịch sử nói riêng nham nâng cao chat lượng bộ

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

môn. đáp ứng yêu cầu đào tạo.3.Việc nghiên cứu thế loại truyện lịch sử dẻ chi ra nhùng nét riêng biệt vòn có cùa the loại, nhâm cung càp cho người họ

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học cho bàn thân về thè loại văn học và nâng cao kĩ nang cam thụ văn học, phục Vụ cho việc giang dạy sau này.Xuất phát từ những li do trên, tôi mạnh dạn

nghiên cứu de tài: “Dặc sac cùa thê ỉoại truyện lịch sừ trong môn Tiêng Việt ừ nil à trường Tiêu học" vói mong muon góp một phan nhô vào việc nàng cao Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

hiệu quả dạy học the loại truyện lịch sứ nói riêng và các phân môn cua Tiêng Việt nói chung, góp phần váo công tác giáo dục nhản cách toàn diện cho h

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

ọc sinh.2.Ý nghĩa khoa học và thực tiền của đề tài2.1.Ý nghía khoa học của dề tãiGóp phân xây dựng CƯ sờ lí luận về thè loại truyện lịch sir, trong đó

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họcvả làm rõ nhũng nét dặc sac cúa thế loại này.Đe xuất một so cách tiếp cận mói doi với thè loại tiTiyện lịch sử trong môn Tiếng Việt ờ nhà trường Tiêu

học.2.2.Ý nghĩa thực tiền của de tàiDề xuất một so cách tiếp cận mới và hướng dẫn tim hiểu một số truyện lịch sú nhàm góp phần nâng cao hiệu quá dạy v Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

à học truyện lịch sừ trong môn Tiếng Việt.Thiết kế dược một so kế hoạch bài học minh họa theo hướng tiếp cận đà đề xuất. Giáo viên có thê sư dụng nhữn

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

g kế hoạch bài học này như một tài liệu tham kháo, hồ trợ dổi mới phương pháp tiếp cận thê loại truyện lịch sữ.3.Mục tiêu nghiên cứu4Đề tài này tỏi ng

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu họch sư trong nhâ trường riêu học.-Dưa ra được một so hướng đòi mới cách dạy truyện lịch sử nham nâng cao chất lượng dạy học môn l iếng Việt nói chung vả

thè loại truyện lịch sứ nói riêng cho học sinh riêu học.4.Nhiệm vụ nghiên cứul ừ mục đích nghiên cứu và các giả thuyết dà dược dặt ra tôi xác định nh Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

iệm vụ nghiên cứu cua để lài là:-Xây dựng cơ sờ li luận về thè loại truyện lịch sử. trong dó dặc biệt chú ý lới các truyện ở nhà trường Tiêu học.-Phân

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học

tích những dặc trưng riêng biệt, ừr dó chứng minh dược nhùng net đặc sac cùa the loại truyện lịch sư.-I lướng dần tìm hiếu một so truyện lịch sứ tron

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Đặc sắc của thể loại truyện lịch sử trong môn tiếng việt ở nhà trường tiểu học môn l iếng Việt.

1MỜ DẢI1.Tính cấp thiết cùa đề tàiTrong thời đại mỡ cứa và hội nhập toàn can. van đề nguồn nhân lực được quan tâm. chú trọng và đây mạnh ớ tàt ca các

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook