ĐẠI học đà NẴNG

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 154 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: ĐẠI học đà NẴNG

ĐẠI học đà NẴNG

ĐẠI HỌC ĐÀ NẪNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRÁN THỊ KIM THƯQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỀN NGÔN NGŨ CHO TRẺ 5-6 TUỒI TẠI CÁC TRUÔNG MẲU giáo huyện bá

ĐẠI học đà NẴNGác trà MY TỈNH QUẢNG NAMLUẬN VÃN THẠC ST QUẤN ĩ í GIÁO DỤCDÀ NẤNG, NẤM 2021https://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NANGTRƯỜNG PẠI HỌC sư PHẠM1RẢN THỊ KIM T

HUQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỀN NGÔN NGŨ CHO TRẺ 5-6 TUỎI TẠI CÁC TRUÔNG MẪU GIÁO HUYỆN BÁC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM('huyên ngành: Quán lí giáo d ĐẠI học đà NẴNG

ục Mã số: 8.14.01.14T.UẠN VÃN TTĨẠC sĩNgười hưóiig dân khoa học: TS. NGUYÊN TTĨỊ TRÂM ANHDÀ NẰNG, NĂM 2021LỜI CAM ĐOANTôi cam đoan đáy là công trình n

ĐẠI học đà NẴNG

ghiên cứu cùa riêng lôi.Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa dược công bổ trong bẩt kì công trình nghiên cứu nào khác.Tác già

ĐẠI học đà NẴNGgiáo dụcHọ tên học viên: Trần Thị Kim ThuNgười hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Trâm AnhCo' sở đào tạo: Trường Đại học Sư phạm Đả NangTóm títThông q

ua luận văn này, tác già dã làm rõ những vấn dề lý thuyết về hoạt dộng phát triền ngôn ngừ và quân lý hoạt động giáo dục phát ưiển ngôn ngữcho cho trẻ ĐẠI học đà NẴNG

mẫu giáo; các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả quản lý hoạt dộng phát triển ngôn ngữ cho trê. Khái quát dược một cách tương đối đầy dù và sát thực về ti

ĐẠI học đà NẴNG

nh hình, kinh tế - chính trị, văn hóa - xã hội, tình hĩnh giáo dục mầm non tại huyện Bắc Trà My.Thực trạng quân lý công tác phát triển ngôn ngữ cho tr

ĐẠI học đà NẴNG lý các diều kiện phát triển ngôn ngữ, quản lý công tác kiểm tra. đánh giá phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuồi. Mặc dù mức độ thực hiện và kết quả dạ

t được giữa cảc nội dung nêu trên là chưa thực sự dồng đều. mỗi nội dung đều có điểm mạnh và điểm yếu riêng nhưng nhìn chung mức độ thực hiện của công ĐẠI học đà NẴNG

tác quản lý phát triển ngôn ngữ cho trè 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo ỡ mức thường xuyên và kết quà đạt loại khá.Xây dưng các nguyên tốc đồ xuất b

ĐẠI học đà NẴNG

iện pháp, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phát triển ngôn ngữcho cho trè mẫu giáo 5-6 tuổi tại các trường mẫu giáo huyện Bấc Trà My,

ĐẠI học đà NẴNGục phát triển ngôn ngữ, tác giã luận văn đề xuất 06 biện pháp sau:Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo vicn và phụ huynh về tầm quan trọng cùa

hoạ động giảo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi; Bổi dưỡng cho đội ngu cán bộ quản lý và giáo viéi về năng lục tổ chức hoạt động giảo dục phát ĐẠI học đà NẴNG

triển ngôn ngữ; Tổ chức đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức hoạt dộng giáo dục phát triển ngôn ngừ; Tăng cường cải thiện các diều kiện về cơ sỡ vật

ĐẠI học đà NẴNG

chấ và trang thict bị; Chi dạo giáo viên tích cực phối hợp với cha mẹ trê trong hoạt động giáo dục phá triển ngôn ngừcho trè 5-6 tuổi; Chi đạo dối mớ

ĐẠI học đà NẴNG mầm nonXúc nhộn của giáo viên hướng dẫnNgười thục hiện đề làiTS. Nguyễn Thị Trâm AnhTrần Thị Kim ThuMANAGEMENT OF LANGUAGE DEVELOPMENT ACTIVITIES FOR

CHILDREN AT KINDERGARTENS IN BAC TRA MY TOWN QUANGNAM PROVINEMajor: Educational management ĐẠI học đà NẴNG