Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt nam
Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt nam
BỘGIẢODỤCVÀ đàotạoTRƯỜNGDẠI HỌCSƯPHẠMNGHẸTHŨạtTRUNGƯƠNGPIIẠMTIIỊTIIUIIƯƠNGDẠY HỌC MỸ THUẬT THEO HƯỚNG TIÉP CẶN PHÁTTRIẺN NĂNG LỤC Ỏ TRƯỜNG TIỀU HỌC TH Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt namHỤC NGIIIẸMẠIẸNKIIOAnỌC GIÁODỤC VIETNAMLUẠN VĂN THẠC sỉ LÝ LUẬN VẢ PHƯƠNG PHÁPDẠY HDCMÔNMỸTHUẬTKhóal(2015-2017)IlàNội, 2018PHẠMTHỊTHUHƯƠNGDẠY HỌC MỸ THUẬT THEO HƯỚNG TIÉP CẬN PHÁTTRIẼN NĂNG Lực Ờ TRƯỜNG TIẺU HỌC THựC NGHIỆM,VỆNKHOAHỌCGIÁODỤC VIỆTNAMLUẶNVÃNTHẠCSIChuyên ngành: Lý luận và phương pháp ( Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt namlạy học mỹ ỉhuậtMã$ố:8140111Ngườihướngdẫnkhoahọc:PGS.TS.ĐỈnhGiaLêHàNội, 2018LỜICAMĐOANTôi xin cam đoan đề tài “Dạy học mỳ thuật theo hướng tiếp cận phDạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt nam
áttriên năng lực ơ Trưởng tiêu học Thực Nghiệm. Viện Khoa học giáo dục ViệtNam” là công trinh nghiên cửu của riêng tôi. Đe tài này chưa từng công bố ởBỘGIẢODỤCVÀ đàotạoTRƯỜNGDẠI HỌCSƯPHẠMNGHẸTHŨạtTRUNGƯƠNGPIIẠMTIIỊTIIUIIƯƠNGDẠY HỌC MỸ THUẬT THEO HƯỚNG TIÉP CẶN PHÁTTRIẺN NĂNG LỤC Ỏ TRƯỜNG TIỀU HỌC TH Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt nam thamkháovà phụ lục trongluậnvăn.Tôixinchịutráchnhiệmhoàntoảnvềlờicamđoannày.Hà Nội,ngày20thảng Ỉ2n ã m 2018TÁC GIÀPh ạ inTh ịTh uH irưn gDANHMỤC ( HŨA TÉTTẢTBCHCLBCTQGĐVTNGD&ĐTGVHCMHSPGSSPNTTWTptTsƯBNDVKHGDBan Chấp hànhCâiỊcbộ Chinh trị quốc giaĐoàn viên thanh niênGiixỊvxâĩÍD toGiáoviên HỒ ChiMinhH Dạy học mỹ thuật theo hướng tiếp cận phát triển năng lực ở trường tiểu học thực nghiệm, viện khoa học giáo dục việt namạcs i nBỘGIẢODỤCVÀ đàotạoTRƯỜNGDẠI HỌCSƯPHẠMNGHẸTHŨạtTRUNGƯƠNGPIIẠMTIIỊTIIUIIƯƠNGDẠY HỌC MỸ THUẬT THEO HƯỚNG TIÉP CẶN PHÁTTRIẺN NĂNG LỤC Ỏ TRƯỜNG TIỀU HỌC THBỘGIẢODỤCVÀ đàotạoTRƯỜNGDẠI HỌCSƯPHẠMNGHẸTHŨạtTRUNGƯƠNGPIIẠMTIIỊTIIUIIƯƠNGDẠY HỌC MỸ THUẬT THEO HƯỚNG TIÉP CẶN PHÁTTRIẺN NĂNG LỤC Ỏ TRƯỜNG TIỀU HỌC THGọi ngay
Chat zalo
Facebook