KHO THƯ VIỆN 🔎

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         117 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

https://khothu vien .comBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGNGU YEN THỊ NGUYỆTGIÁO DỤC Tư TƯỜNG Độc LẶP Tư CHỦ TRONG QƯÁ TRÌNH HỘI NHẬP Qưòc TÉ CHO

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung SINH VIÊN TRƯỜNG CAổ ĐANG NGHÉ MIỀN TRƯNGLƯẬN VÃN THẠC si KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VÃNDà Nang- Nãm 2013Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẰNGNGUYỀN THỊ

NGUYỆTGĨÁO DỤC Tư TƯỞNG ĐỌC LẬP Tự CHỦ TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP Quòc TẾ CHO SINH VIÊN TRƯÒNG CAổ ĐẢNG NGHÈ MIÉN TRUNGC huyên ngành: Triết học Mã so: 6 (Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

0.22.80LUẬN VÃN THẠC si KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VÀNNgười hướng dẫn khoa học: TS. Le Thị Tuyết BaĐà Nằng Năm 2013Lời CAM ĐOANrói xin cam đoan đây là côn

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

g irinli nghiên cứu cua riêng lôi.Các so lieu, kếl quả nêu trong luận vàn là Hung ihục và chua ùmg đuực ai công bố irong bai kỳ cóng irinh nào khác.Tá

https://khothu vien .comBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGNGU YEN THỊ NGUYỆTGIÁO DỤC Tư TƯỜNG Độc LẶP Tư CHỦ TRONG QƯÁ TRÌNH HỘI NHẬP Qưòc TÉ CHO

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trungMục đich và nhiệm vụ nghiên cứu........................23.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu........................34.Cơ sở lý luận và phương pháp nghiê

n cứu................35.Ỷ nghĩa lý luận và thực liẻn cùa đề lài................46.Bố cục của luận văn....................................47.Tống quan (Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

tinh hình nghiên cứu.........................4CHƯƠNG 1. LÝ LƯẶN CHƯNG VẺ ĐỌC LẶP Tự CHỦ VÀ HỢINHẬP QUỐC TÉ............................................

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

....81.1. LỶ LUẬN CHƯNG VE ĐỘC LẶP Tự CHÚ......................81.1.1.Quan điềm cúa Chu nghĩa Mác- Lênin................81.1.2.Độc lập tự chu iheo tư

https://khothu vien .comBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGNGU YEN THỊ NGUYỆTGIÁO DỤC Tư TƯỜNG Độc LẶP Tư CHỦ TRONG QƯÁ TRÌNH HỘI NHẬP Qưòc TÉ CHO

(Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trungường lối đối ngoại cũa Đãng Cộng San Việt Nam...32CHƯƠNG 2. THựC TRẠNG Ý THỨC ĐỌC LẠP Tự CHÌ VÀ NỘI DƯNG GIÁO DỤC TƯ TƯỜNG ĐỌC LẠP Tự CHỪ C HO SINH MÊ

N CAO ĐẢNG NGHÈ MIẾN TRƯNG...................................43 (Luận văn thạc sĩ) giáo dục tư tưởng của độc lập tự chủ trong quá trình hội nhập quốc tế cho sinh viên trường cao đẳng nghề miền trung

https://khothu vien .comBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NÀNGNGU YEN THỊ NGUYỆTGIÁO DỤC Tư TƯỜNG Độc LẶP Tư CHỦ TRONG QƯÁ TRÌNH HỘI NHẬP Qưòc TÉ CHO

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook