Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 100 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VIỆT NAM HỌC VIẸN KHOA HỌC XÃ HỌINGÔ DẠI THẢNGQUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TĨÉNG ANH THEO T1ÉP CẬN NÂNG LỤC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà NộiC PHỎ THÔNG ƯNG HÒA B, HUYỆN ỨNG HÒA, THÀNH PHÒ HÀ NỘILUẬN VÃN THẠC sĩ QUÂN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2019VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VIỆT NAM HỌC \ IẸN KHOA HỌC

XÃ HỘINGÔ DẠI THẢNGQUẢN LÝ DẠY HỌC MỒN TIẾNG ANH THEO TTÉP CẶN NĂNG Lực CHO HỌC SINH TRLrÒNG TRƯNG HỌC PHÔ THỎNG ỨNG HÒA B, HUYỆN ỦNG HÒA, THÀNH PHÓ H Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

À NỘINgành: Quàn lý giáo dục Mã so: «.14.01.14LUẬN VĂN THẠC ST QUẤN LÝ GĨÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYÊN KHẤC BÌNHHÀ NỘI - 2019LỜI CAM D

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

OANTòi xin cam đoan công trinh này lả kết quả nghiên cửu cùa riêng tôi, các số liệu nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa được công bố trong

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VIỆT NAM HỌC VIẸN KHOA HỌC XÃ HỌINGÔ DẠI THẢNGQUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TĨÉNG ANH THEO T1ÉP CẬN NÂNG LỤC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội 1: cơ Sơ LÝ LUẬN VẺ QUÁN LÝ DẠY HỌC MÔN TIÉNGANH THEO TIÉP CẠN PHẤT TRIEN NĂNG Lực IIỌC SINH.........................6Ớ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG...

.........................................61.1.Một sô khái niệm cơ bân..........................................61.2.Dặc diêm dạy học môn tiêng Anh the Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

o liêp cận nâng lực người học.131.3.Quân lý dạy học môn Tiêng Anh then tiêp cận nàng lực ờ trường THPT ....201.4.Nhùng yêu lò lác động lới quân lý dạy

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

học môn liêng Anh theo liếp cậnnăng lực học sinh ờ trường TIIPT.....................................28Tiếu kết chương 1..............................

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VIỆT NAM HỌC VIẸN KHOA HỌC XÃ HỌINGÔ DẠI THẢNGQUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TĨÉNG ANH THEO T1ÉP CẬN NÂNG LỤC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội, IIÀ NỘI.........................................322.1.Khái quát về tnrờng TIIPT ứng Hòa D. huyện Ưng Hòa. Ilà Nội.....322.2.Tô chức kháo sál ihực tr

ạng QI.DH môn riêng Anh ihco úềp cậnNI.HS trường THPT Ung Hòa B. huyện Ung Hòa, Hà Nội...................342.3.Thực trạng dạy học môn tiếng Anh rheo t Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

iếp cận năng lực IIS trườngTHPT ứng Hòa B. Hà Nội.........................................T.....362.4.Thực trạng quán lý dạy học mồn liêng Anh ihco li

Luận văn thạc sĩ: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

êp cận năng lực HS

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC VIỆT NAM HỌC VIẸN KHOA HỌC XÃ HỌINGÔ DẠI THẢNGQUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TĨÉNG ANH THEO T1ÉP CẬN NÂNG LỤC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC