Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 75 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

Trường Dili học Hùng I 'ươngKhóa luận tốt nghiệpPHẦN MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tài“Tre em như búp trên cànhKiết ủn biết ngũ biết học hành là ngoan ”Lời ră

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàiăn dạy của Bác Hồ tir xưa den nay vẫn còn nguyên giá trị. Ibeo Bác thi một trong nhừng tiêu chi của dứa trẻ “ ngoan” là phái biết “ học hành”. Như vậy

việc “ uốn cày từ thúa còn non” là rat quan trọng và can thiết de nước ta có một thè hệ chu nhân lương lai đu tài - đứcTrong công cuộc xây dựng dôi m Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

ới dat nước, Đáng và nhà nước ta chú trương: “Muôn nên hành cóng nghiệp hoá, hiện dại hoá thang lợi phai phát triền giáo dục - Dào tạo, phát huy nguồn

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

lực con người là yểu tổ cơ bán cùa sự phái iriên nhanh và bên vìmg" (Nghị quyết Hội nghị lan thứ 2 - BCHTW Dang khơáVlll).Nhùng nám gần đây bậc học M

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàit nhiều vào kết qua đào lạo ờ mẫu giáo. Moi môn học ờ mam non dều góp phần vào sự hình thành, phát triển nhân cách con người lao động mới - con người

có đầy đu ca đức - Irí - the - mỷ...(5 mầm non việc cho trẻ lãm quen vói hoạt dộng tạo hình có một vai trô to lởn, nó giúp trẻ không chi dược rèn luyệ Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

n kỳ năng, kỳ xào, phát triển tri tuệ mà còn hình thành các xúc cam thâm mỳ. phát huy được trí tường lượng, sáng tạo ờ tre.ỉ loạt dộng tạo hĩnh là một

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

hoạt dộng nghệ thuật chiếm một vị trí quan trọng, là một trong nhùng hoạt động góp phan cho sự phát tricn toàn diện cua tre mầu giáo. Nó giúp trê tim

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàií tuệ. tre tìm tòi khám phá dê tạo ra bức tranh dẹp giúp cho trẻ hiêu biet them nhưng kiến thức, kỳ năng đê trê sử dụng hiệu quà trong tác phâm nghệ t

huật cúa mình như trong các bài xé dán, vè hay nặn... cùa tré. Sự hìnhĐặng Trang Ly1K7 ĐHSP Mâm NonTrường Dại học Hùng VươngKhóa luận tốt nghiệpthành Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

và phát triển các đặc điểm tâm lý của trê mầu giáo nói chung và khá năng sáng tạo nói ricng ớ lứa tuổi mầu giáo là cư sờ tiên đề, nền móng cho sự phát

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

triển khả nâng sáng tạo sau này của trêHoạt động vè theo đề tài là hình thức tạo hình mang linh tự do il phụ thuộc vào mẫu. Tré phải thê hiện các hìn

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàih cực. Đe xây dựng các hĩnh tượng theo các de tài trẻ phái “làm sòng lại'* các biêu tượng từ tri nhớ và phôi hợp các biêu lượng tạo nên hình tượng mới

nhờ càc quà trinh liên tướng, tường tượng tái tạo và các xúc câm. tinh câm. Vè theo dề tài là hoạt dộng góp phần cũng co các kiến thức dã học nên rất Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

cân sự sáng lạo ở tre đê có các san phàm lạo hình phong phú.Tuy nhiên, hiện nay ỡ nhiều trường mam non việc tỏ chức tạo hình cho trẻ còn nghèo nàn, c

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

hai lượng các giờ dạy chưa cao bơi các giờ học mang linh khuôn mầu, áp dặt.Quá trinh tỏ chức các tiết học tạo hình của giáo viên còn lúng lúng và gặp

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàin hạn ché, đồ dùng đô chơi còn ít, cô có làm nhưng cũng chưa phong phú và da dạng. Trẻ không dong dều ve trình dộ. Không chi vậy, trê còn song rãi rác

nhất là vùng nông thôn nền cùng ánh hưởng không nhô đến việc dam bao chuycn cần cua Irè. Chính vi vậy mà hoại động lạo hình cùa Irc ớ các trường mam Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

non ờ nước ta hiện nay chưa dạt hiệu quã cao.Xuất phái từ nhừng van đề Iren đồng ihừi đê nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng giảng dạ

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

y môn tạo hình nói riêng, chúng tôi dà lựa chọn đề lài: “Một so biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trê mẩu giáo nhò' (4-5 tuồi) thông qua hoạt động

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàimâu giáo nhờ (4-5 tuồi) thông qua hoạt động vẽ theo đê tài" nhâm mục đích tìm ra nhưng biện pháp phát huy tính sáng tạo hừu hiệu đê nâng cao hiệu quà

giáo dục cho trè mầu giáo nhờ (4-5 tuổi) ớ trường mầm non.Đặng Trang Ly2K7 DHSP Mâm NonTrường Đại lì ọc Hùng VươngKhóa luận tot nghiệp3.Nhiệm vụ nghiê Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

n cứuĐè nghiên cứu đề tài này, chúng tôi đà đặt ra các nhiệm vụ nghiên cứu cụ thẻ sau:3.7. Nghiên cứu cơ sơ lý luận cua việc phát huy tinh sáng tạo tr

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

ong hoạt động cùa trè mâu giảo nhờ (4 - 5 tuôi) thông qua hoạt dộng vê theo dê tài3.2.Nghiên cứu thực trạng cua việc phát huy tinh sáng tạo cua tre mẫ

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tàiqua hoạt động vè theo đe tài3.4.Thừ nghiêm sư phạm, kiêm chứng hiệu quà cùa các biện pháp dà dê xuất4.Khách thề và đối tượng nghiên cứu4.1.Khách th é

nghiên cứuHoạt động V C theo đe lài cho tre mau giáo nhở (4-5 tuôi) ớ trường mâm non.4.2.Đôi tirơììg nghiên cứuMột so biện pháp phát huy tính sáng tạo Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

cho tré mầu giáo nhờ (4-5 tuổi)5.Già thuyết khoa họcNeu giáo viên sử dụng một so biện pháp phát huy tinh sáng tạo cho tré mẫu giáo nhờ (4-5 tuổi) thò

Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo nhỡ (4 5 tuổi) thông qua hoạt động vẽ theo đề tài

ng qua hoạt động XC theo đề lài một cách khoa học, hợp lý thì tính sáng tạo của tré sê dược củng co và nàng cao.6.Giói hạn và phạm vi nghiên cứu