Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNĐINH THỊ THU TRANG •QUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực CHO HỌC SINH Ỏ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhỎ CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Măsổ: 8140114Người hiróng dẫn: PGS.TS. Lê Quang SonLỜI CAM DOANTôi xin cam doan đây là công trinh nghiên cứu cúa riêng tôi.Các nguồn số liệu và kết quá nghiên cửu trong luận vãn này lã tiling thực vả chưa lừng đượ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhc ai cóng bô irong bai cứ mội còng irinh nào khác.Tác giả luận vãnDinh Thi Thu TrangLÒI CẢM ƠNTrong quá trinh học rập, nghiên cứu và hoàn thành luận vQuản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
ăn, tòi luôn nhận được sự động viên vã tạo điều kiện thuận lợi cùng như sự giúp đờ nhiệt tinh cùa các cắp lành đạo, quý thầy cô giăng dạy và các đồng Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNĐINH THỊ THU TRANG •QUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực CHO HỌC SINH Ỏ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhhọc của Đại học Quy Nhơn và quỷ thầy cô đà tham gia giăng dạy, giúp đờ trong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu.Đặc biệt, tôi xin bày tó lòng biết ơn sâu sắc tới PGS.TS Lê Quang Sơn đà trực tiếp hướng dần. chi bào chi tiết, tận tinh giúp đờ lôi nghiên cứu và tạo mọi điều kiện đề tòi hoàn thành bàn l Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhuận văn đúng thời gian.Xin chân thành câm ơn Lành đạo ƯBND thành phố Quy Nhơn, tinh Binh Định; Lành đạo và cán bộ chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạQuản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
o thành phố Quy Nhơn: Gán bộ Quán lỷ, giáo viên và nhân viên các trường tiếu học thuộc thành phố Quy Nhơn, cúng bạn bè đồng nghiệp đà động viên, tạo mBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNĐINH THỊ THU TRANG •QUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực CHO HỌC SINH Ỏ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhời gian nghiên cứu còn hạn chế, phạm vi nghiên cứu còn hạn hẹp so với thực liễn còng lác, chắc chắn luận văn này không thể tránh khôi những thiếu sót. Tỏi rất mong nhận được sự chi dần. góp ý bố sung của quý thầy, cô trong Hội đồng khoa học và bạn bè đồng nghiệp đế luận vãn có được một phần đóng góp Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định vào thực tế quán lý được lốt hơn.Tỏi xin chân thành câm ơn!Binh Định, tháng 5 năm 2022Tác gia luận vãnĐinh Thị Thu TrangMực LỤCLỜI CAM DOANLỜI CAM ƠNQuản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định
DANH MỤC CÁC CHÙ* V1ẼT1 AIDANH MỤC CÁC Bir.LT BANGDANH MỤC CẤC B1ÉU DÓDANH MỤC SO DÔMỠ DẲU.......................................................11.TÍBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNĐINH THỊ THU TRANG •QUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực CHO HỌC SINH Ỏ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định......................24.GLÀ THUYÉT KHOA HỌC.....................................35.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỬU.....................................36.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cửu..................................3 Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNĐINH THỊ THU TRANG •QUÀN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG Lực CHO HỌC SINH ỎGọi ngay
Chat zalo
Facebook