0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 63 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: 0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

GV: TRƯƠNG NGỌC DŨNGĐà nàng, năm 2011LRƯƠNG CAO ĐẮNG NGHỀ ĐÀ NẴNG KHOA DU LỊCHBẠI GIANG MÔN: KỸ NANG GIAO TIEPTHÔNG TIN CHƯNG VỀ MÔN HỌC1.Tên môn học:

0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4 : Kỳ năng truyền thông2.Sô đơn vị học trình: 30 tiết3.Mục đích của môn học :*Vẽ kiên thức:-Trang bị cho học sinh, sinh viên nhừng kiên chung vê kỳ năn

g truyền thông.-Phát huy tinh thân làm việc theo nhóm*Vẽ kỳ năng-Học sinh tự tin hơn trong giao tiếp hằng ngày, và khà năng nói chuyện trước đám đông. 0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

-Biết cách vận dụng các quy luật tìm cảm và kỳ năng trong giao tiếp.*Về thái độ-Chủ động, tích cực nghiên cứu tài liệu-Tham gia tích cực thào luận nhó

0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

m, thuyết trình-Thực hiện tốt các yêu câu của giáo viên4.Nội dung tóm tâtCung cap cho học sinh nhừng kiến thức chung vê giao tiếp, các kỳ năng giao ti

GV: TRƯƠNG NGỌC DŨNGĐà nàng, năm 2011LRƯƠNG CAO ĐẮNG NGHỀ ĐÀ NẴNG KHOA DU LỊCHBẠI GIANG MÔN: KỸ NANG GIAO TIEPTHÔNG TIN CHƯNG VỀ MÔN HỌC1.Tên môn học:

0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4 điếm kiềm tra thường xuyên: 1b.Sô cột điẽm kiêm tra định kỳ: 1c.Thang điềm: 10-Chuyên cân: Iđ-Thái độ: Iđ-Kiêm tra, thi: 8đd.Thi kết thúc học phân: T

hi viết trên giấy hoặc vãn đáp.2CHƯƠNG ICÁC KHÁI QUÁT VẼ GIAO T1ẼPĩ. KĨĨÁĨ NIỆM VÀ CÁC CẤP ĐỘ CỦA GĨAO TIẾPTrong quá (rình sổng và làm việc chung với 0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

mọi người có râì nhiêu nhu cầu can phủi dưực thỏa mân. Đó là nhu câu trao dổi ihông lin, trao dổi những kinh nghiệm cùa người với người khác; nhu cầu

0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

thồ lộ những lâm sự. lình cam. suy nghĩ và mong muốn dưực người khác cùng chia sè, những niêm vui, nồi buôn trong cuộc sõng, trong hoạt động cúa mình

GV: TRƯƠNG NGỌC DŨNGĐà nàng, năm 2011LRƯƠNG CAO ĐẮNG NGHỀ ĐÀ NẴNG KHOA DU LỊCHBẠI GIANG MÔN: KỸ NANG GIAO TIEPTHÔNG TIN CHƯNG VỀ MÔN HỌC1.Tên môn học:

0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4 cầu tâm lý xà hội đó cúa chúng ra chí có thẽ được rhóa màn thông qua hoạt động giao tiếp.Giao tiếp là hoạt dộng xác lập và vận hành các mối quan hệ x

ã hội giừa người với người, hoặc giữa người với các yêu tố xã hội nhâm thòa măn những nhu cầu nhất địnhGiao tiếp được chia ra làm bõn cãp độ: 0 1 a f 0 1 a 0 1 e b 2 1 e c 0 1 e b 4

GV: TRƯƠNG NGỌC DŨNGĐà nàng, năm 2011LRƯƠNG CAO ĐẮNG NGHỀ ĐÀ NẴNG KHOA DU LỊCHBẠI GIANG MÔN: KỸ NANG GIAO TIEPTHÔNG TIN CHƯNG VỀ MÔN HỌC1.Tên môn học: