CHÂN TRỜI SÁNG tạo

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 233 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: CHÂN TRỜI SÁNG tạo

CHÂN TRỜI SÁNG tạo

Bài mở đâuHÒA NHẬP VÀO MÔI TRƯỜNG MỚIMôn: Ngừ văn 6 - Lớp:....SỐ tiết: 2 tiếtNÓI VÀ NGHECHIA SẺ CẢM NGHÌ VỀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG THCSI.MỤC TIÊU1.Mức độ/

CHÂN TRỜI SÁNG tạo yêu câu cân đạt:-Chia sẻ suy nghi vê môi trường học tập mới. từ đó nhận ra những thuận lợi, thử thách đẽ lên kê hoạch học tập phù họp.2.Năng lựca.Năn

g lực chung: Khả năng giải quyết vấn đê, năng lực tự quàn bàn thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác...b.Năng lực riêng biệt:-Năng lực trình bày s CHÂN TRỜI SÁNG tạo

uy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.-Năng lực hợp tác khi trao đôi, thào luận.3.Phẩm chất:-Tự tin trước đám đông.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1.Chuãn bị c

CHÂN TRỜI SÁNG tạo

ủa giáo viên:Giáo ánPhiếu bài tập, trả lời câu hỏiTranh ánh mái trường, lớp học, bạ bè và thây cô giáo ở ngôi trường.Bàng phân công nhiệm vụ cho học s

CHÂN TRỜI SÁNG tạo ần học bài, vở ghi.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa.Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sần sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mìn

h.b.Nội dung: HS lắng nghe, trà lời câu hỏi cùa GVc.Sản phẩm: Suy nghi của HSd.TỐ chức thực hiện:-GV tổ chức trò chơi: Người ây là ai?GV sử dụng hình CHÂN TRỜI SÁNG tạo

ảnh của các thây, cô giáo, các bạn trong lớp hoặc bác bào vệ, lao công trong nhà trường. HS dựa vào ánh doán tên. Nhóm nào gio* tay nhanh, đoán đúng s

CHÂN TRỜI SÁNG tạo

è giành chiên thắng.-HS tiếp nhận nhiệm vụ, chia sẻ cởi mở, thân thiện những suy nghi, cám xúc của bán thân.-Từ chia sè của HS, GV dàn dũt vào bài học

CHÂN TRỜI SÁNG tạo hưng cảm xúc V trường học mới này.B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẼN THỨCHoạt động 1: Thực hành nói và nghe