Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCKHOA QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGTẬP BÀI GIẢNGHỌC PHĂNNHẬP MÔN♦ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤCHà Nội, tháng 12 năm 2019MỤC LỤCChương Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội g 1 KHÁI QUÁT VÈ CHĂT LƯỢNG VÀ CHÃT LƯỢNG TRONGGIÁO DỤC................................................................31.1.Chãi lưựng trong giáo dục........................................41.1.1Lịch sử nghiên cứu vù sự phái triển của khoa học quân lý......41.1.2Một sỗ khái niệm..................... Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội .........................51.2.Chat lượng giáo dục nhìn từ góc độ quản lý chãt lượng............81.2.1Đâm bão chất lưựng...............................Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
.............81.2.2Chất lượng theo hợp đông.....................................101.2.3chấl lượng cúa khách hàng....................................10TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCKHOA QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGTẬP BÀI GIẢNGHỌC PHĂNNHẬP MÔN♦ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤCHà Nội, tháng 12 năm 2019MỤC LỤCChương Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội ựng giáo dục phó thông Việt Nam trong bối cánh mới....121.4.Chất lưựng trong giáo dục dại học. cao dắng và dạy nghe.........131.4.1Chất lượng là sự tuân thù các tiêu chuẩn.....................131.4.2Các cách tiếp cận chất lưựng trong giáo dục dại học..........141.4.3Một sô thành tựu và khó khăn cùa Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội giáo dục đại học Việt Nam...16Câu hỏi ôn tập, thảo luận............................................17Tài liệu tham khảo...............................Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
....................18Chương 2 NHỮNG VÃN ĐÈ cơ BÁN VÈ ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁTRONG GIÁO DỤC.........................................................192.1TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCKHOA QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGTẬP BÀI GIẢNGHỌC PHĂNNHẬP MÔN♦ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤCHà Nội, tháng 12 năm 2019MỤC LỤCChương Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội ục tiêu/tiêu chí đế đo lường..........................282.4.Độ tin cậy, độ giá trị cùa phép đo..............................31Câu hòi ôn tập, thào luận............................................37Tài liệu tham kháo...................................................38Chương 3 CÁC LOẠI HÌNH ĐÁNH GIÁ Giáo Trình: Nhập môn ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC.....................39TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCKHOA QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGTẬP BÀI GIẢNGHỌC PHĂNNHẬP MÔN♦ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤCHà Nội, tháng 12 năm 2019MỤC LỤCChươngTRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCKHOA QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGTẬP BÀI GIẢNGHỌC PHĂNNHẬP MÔN♦ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤCHà Nội, tháng 12 năm 2019MỤC LỤCChươngGọi ngay
Chat zalo
Facebook