KHO THƯ VIỆN 🔎

Life building vie 103 205 phan 2

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         103 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Life building vie 103 205 phan 2

Life building vie 103 205 phan 2

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 nhau dược nhiều người cũng tham dự. Sự cô lập có hãm ỳ một sự lách biệt cùa các chức năng và các nhóm người không giong nhau.Hoà nhập các hoạt động và

các chức năng trong và chung quanh nhùng không gian công cộng thu hút người ta hoạt dộng cùng nhau và truyền cam hứng cho nhau, Hơn nừa. sự pha trộn Life building vie 103 205 phan 2

các chức năng và các kiều người khác nhau giúp người ta có the giai thích xã hội xung quanh dược cấu tạo như the nào vã hoạt dộng như the nào.Với sự q

Life building vie 103 205 phan 2

uan tàm den vấn de này, không phai sự hoã nhập một cách hình thức các toà nhà và nhưng chức năng của thành phố. mà là sự hoà nhập thực sự các sự kiện

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 nhà máy. nhũng nhà ờ, các chức năng dịch vụ, v.v. cỏ dược dặt gần nhau ĩrcn ban VC cua kiến trúc sư. là việc mà những người lãm việc và sống ờ dó có

sư dụng hay không cliínli các không gian công cộng ấy ngoài nhũng hoạt động hang ngày.Sự phát triển lừ thành pho gán kết thòi Trung Cô với các hoạt độ Life building vie 103 205 phan 2

ng gân gũi. đến thành pho theo chú nghĩa Chức năng cho thấy nhưng khả năng pha trộn và tách biệt người và sự kiện trong mối liên hệ với quy hoạch vật

Life building vie 103 205 phan 2

chất.Ờ các thành phố cù thời Trung cố. giao thông di bộ cho phcp một cơ cấu thành phố mà các thương gia và những người thợ thu còng, người giàu vá ngư

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 a một cơ cấu thành pho định hướng hoà nhập.Có thê thay, trái lại, cơ câu quy hoạch thành pho theo chú nghía Chức năng the hiện sự tách biệt những chức

năng khác nhau. Kết quà là thành phố dược chia thành các khu vực don chức năng.103Hoà nhập - một trường đại học ở thành phố.Khu dân cu rộng liên tục Life building vie 103 205 phan 2

với nhũng nhóm dân cu dồng dạng, các khu công nghiệp đom điệu chán ngắt vả những thành pho giá. rộng lớn lưomg tự được xây dựng quanh một chức năng đo

Life building vie 103 205 phan 2

m lê hoặc một nhóm người, chàng hạn như một lò hc.yp nghiên cứu, một khu đại học, một làng hưu trí. là lâl ca các ví dụ VC nhùng khu dơn chức Hãng nhu

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 Có lè diêm có lợi là một quá trình quy hoạch hc.ỵp lí, cự li ngan hơn giừa nhưng chức năng tương lự và lính hiệu quá lớn hom, nhưng cái giá là làm giâ

m sự liếp xúc với xà hội xung quanh, môi trường nghèo hom và đom điệu hơn.Sự lựa chọn một trong nhưng mô hình quy hoạch ấy là chinh sách quy hoạch duợ Life building vie 103 205 phan 2

c phân biệt rò hơn. khi các quan hệ xà hội và nhùng lợi the thực te dược đánh giá từ chức năng này den chức năng khác và sự tách biệt chi dược chấp nh

Life building vie 103 205 phan 2

ận kill những bất lợi cùa sự tập hợp nhiều hơn lợi thế một cách rò ràng. Chăng hạn như chi có một so ít nhưng hoạt động công nghiệp gây phiền toái nhấ

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 hức năng không chống đổi nhau hoặc không gây phiền cho nhau.mdThành phố là một trường dại học và ngược lại.Mặt bang thành phổ định hướng hoà nhập có t

hề thực hiện điều dó bơi sự mô ta các hướng phát triển hoặc nhùng khu sè được mờ rộng vào các thời diêm khác nhau, chứ không phái bời những chức nang Life building vie 103 205 phan 2

khác nhau, định rỏ các phần phát Irièn cho năm 2005 đến 2010. đến 2015 thay cho việc định ra những khu dân cư, khu công nghiệp và khu dịch vụ công cộn

Life building vie 103 205 phan 2

g.Mặt bang thành phố định hướng hoà nhập cùng có the lã thành phố mã các chức nàng lớn cua nó được str dụng như một cơ hội làm cho nhiều dơn vị nho hợ

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 p trong cơ càu thành pho hoà nhập - một thành pho đại học \ ới nhưng nhà ờ và nhừng doanh nghiệp. Các cơ cấu thành pho hoà nhập cũ vần còn tôn lại sát

bên nliừng khu mới dơn chức năng làm cho người ta có the nghiên cứu cà hai ngưycn tắc quy hoạch.Trường dại học Copenhagen dược bố tri chu yếu là ớ tr Life building vie 103 205 phan 2

ung tâm thành phố cù. Toà nhà chinh nằm ơ chính giữa, còn các trường phô thông và trường cao đãng thì được rái ra chung quanh, và các khoa được bò trí

Life building vie 103 205 phan 2

ớ nhiêu địa diêm khác nhau làm cho người ta thay như không gian trờ nên có ý nghĩa thiết thực. Các đường pho (của thành phó này) là một bộ phận của t

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 ật, Copenhagen. Tò chức xung quanh lô đâl đò xe trung tâmKhu Trường đại học Kì thuật. Mật bằng tì ìệ 1: 20 000Đê so sánh. Toàn bộ khu nội thành Copenh

agen Mật bằng ti lệ 1:20000.106Chắc chấn, trường đại học được bổ tri rai rác khắp thành phổ là nguyên nhân cua nhiêu cái bắt lợi đổi với cơ quan như m Life building vie 103 205 phan 2

ột đơn vị hành chinh. Nhưng với những người tham gia, sự tièp xúc gân với thành pho tạo ra vô sỏ khá năng cho việc sứ dụng thành phô và tham gia vào đ

Life building vie 103 205 phan 2

ời sông cúa thành phô. Và đoi với thành pho, sự bò trí trường đại học như thê có nghĩa là sự dóng góp cớ giá trị về năng lượng, dời sống và các hoạt d

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Life building vie 103 205 phan 2 dược hệ thống hoá,Ba chức năng của thành phố phái cùng tạo thành cơ sớ cho một thành pho sinh dộng nến như khái niệm quy hoạch ỉ à dê tạo ra các thành

phô thay cho các khìi dơn chức năng tách hiệt.Trên cao. bén trãi: Khu nhà cao ráng 7000 dán dược hao quanh hỡi khu vực dỏ xe và các hài cò. Dưới, hên Life building vie 103 205 phan 2

trái: Tô hợp Phát thanh và truyền hình Qìiôc gia Dan Mạch. Một nghìn rưới người dược bao quanh bới khu vực đò xe và khu bài có xanh không có người ớ.

Life building vie 103 205 phan 2

Công việc ờ đày là bộ phận hành chinh và sản xuất các chương trinh truyền hình.Dưới, bên phái: Trường cao đăng Sự phạm có ì500 sinh viên được each bi

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

III.2. Hoà nhập hay Cô lậpliếp xúc “be mặt” có phân biệt.Nhừng mô hình quy hoạch cho hoà nhập và cô lập.Sự hoà nhập có hàm ỳ lẳng các hoạt dộng khác n

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook