(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 114 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠĨ HỌC QUY NHƠNBùĩ XUÂN THANHQUẤN LÝ CÔNG TÁC GTÁO DỤC PHÒNG CHÓNG BẠO Lực HỌC ĐƯỜNG CHO HỌC STNH CẤC TRƯỜNG TRUNG HỌC P

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định PHÕ THÔNG HUYỆN VĨNH THẠNH. TÌNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành: Quân lý’ giáo dục Mà số : 8140114Ngưòi hướng dần: TS. Nguyền Thanh HùngLỜI CAM ĐOANTôi xin cam

đoan đây là công trinh nghiên cứu cua riêng cá nhàn tôi. các so lieu kết qua nghiên cửu được trình bày trong luận văn là trung thực theo thực te nghi (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

ên cứu, chưa từng được bất cứ lác gia nào khác nghiên cứu và công bo.Bình Định, ngày 05 thủng 03 nam 202iTác giàBùi Xuân ThanhLỜI C ÃM ƠNTôi xin trân

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

trọng càm ưn sự hướng dần chu đáo của TS. Nguyen Thanh Hùng - người đà true tiếp hướng dần (ôi trong suốt quá trinh thực hiện luận văn. Thây đũ theo s

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định g Đại học Quy Nhơn đà giúp đờ V à lạo điều kiện thuận lựi cho lòi trong suốt quá trinh học tập và nghiên cứu hoàn thành luận văn nãy.Tôi xin trân trọn

g cam ơn quý thày, cò giáo và các em hoc sinh các trường TI1PT trên dịa bân huyện Vinh ỉhạnh, tinh Bình Định dà phoi hợp cộng lác trong các cuộc kháo (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

sál. cho ý kiến, quan làm. lao đicu kiện giúp đờ dê tôi hoàn thảnh dề tài nghiên cứu này.1 ôi xin tri ân sự dộng viên, khích lệ và ủng hộ của gia dinh

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

, người thân, bạn bè và đồng nghiệp đà giúp đờ lòi hoàn thành luận văn này.Tuy dà co gang rat nhiều de cỏ thè hoàn thành dược dề tài, song không thề t

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định ẲU1.Lý do chọn đề tàiTrong suốt nhùng năm vừa qua. Việt Nam dà có nlìừng bước chuyển mình mạnh mù. đạt được nhiều thành tựu góp phần quan trọng trong

việc hoàn thành các kế hoạch chiên lược về mọi mặt của đất nước, dặc biệt là mục liêu “nâng cao dân trí. đào lạo nhân lực. bổi dường nhân tài” cua ngà (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

nh giáo dục. Bèn cạnh những thảnh tựu phát triển, giáo dục Việt Nam vần còn ton tại nhiều bất cập. yếu kém. Hậu quà cua hạn chế này là sự gia tăng phứ

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

c lạp cùa hiện tượng bạo lực học dưỡng trong các trường học. dặc biệt là khối TI IPT.Vắn nạn bạo lực học đường đang có chiểu hướng gia lâng ca VC so l

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định , khi có bạo lực học dường xảy ra các em học sinh thường ghi lại bang các video, sau dó phát tán trên mạng Internet de tung hò. co vù tạo ra những luô

ng dư luận trái chicu. Bạo lực học đường cùng đà trờ thành những chu đề nóng trên các phương tiện thòng tin dại chúng như báo viết và báo mạng, dãi ph (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

át thanh, dài truyền hỉnh. Bạo lực học đường là vấn đê ngày càng phô bicn ớ các (rường TIIPT hiện nay và là moi bận tàm không chi của phụ huynh, của n

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

hà trường mà là vấn nạn chung cua ngành giáo dục hiện nay. Bạo lực xay ra ớ trong khuân viên nhã trường lần ngoài xà hội. giừa học sinh với học sinh,

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định o dục gia dinh, từ giáo dục nhà trường và xà hộiTrên thực te cho thay bạo lực học dường không nhừng không giâm mà còn có chiều hướng gia lâng ớ tất cả

các cấp học. số vụ và tính chất phức tạp. Điều này đà ảnh hường xấu đen công tác giáo dục the hệ trê. Bạo lực học2đường đang là một trong những lực c (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

àn lớn đối với thực tiền giáo dục, lâm cho môi trường học dường bị ô nhiễm, mat an toàn. Chúng ta thay khi bạo lực học đường xáy ra cùng với sự hồ trợ

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

cưa còng nghệ thông thì sê nhanh chóng lan truyền trên mạng xà hội dần đen nhưng hiệu ứng xấu trong học sinh, gây hoang mang, lo lang cho các bậc lãm

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định đau về sự suy thoái của một bộ phận the hệ tre còn đang tưòi cãp sách đen trường. Các nhà nghiên cứư ve bạo lực học dường dưa ra dự báo nếu không cỏ

những giãi pháp hừu hiệu thì bạo lực học đường SC lièp lực gia lang hon nừa. Nhận thức được điểu đó nên hau het các cap quân lỷ giáo dục dặc biệt là 1 (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

liệu trưởng các nhà tiTĩờng trên địa bàn huyện Vinh Thạnh, 111111 Binh Dịnli đà xà đang lích cực triền khai các giãi pháp nham phòng ngừa bạo lực học

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

dưỡng diễn ra vã dà dạt dược nhừng kết qưa nhài định. Tuy nhiên đầy là một hiện lượng phức lạp lại có liên qưan tới nhiêu thành phan, nhiều to chức t

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định i ớ mức dộ xảy ra vụ việc roi mới giái quyết, thiêu vận dụng lý thuyết và di sâu tìm hiểu các biện pháp phòng chong bạo lực học đường. Từ nhùng lý do

nêu Iren, để góp phan nâng cao hiệu qưã cưa công lác phòng chông bạo lực học đường xày ra, lác gia chọn đê tài: “Quân lý công lác giáo dục phòng chống (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

bạo lực học đường cho học sinh các trường Trung học pho thòng huyện Vinh lliạnh. tinh Bình Định “de nghiên cứu với mong muon đề xuất một so biện pháp

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

nâng cao hiệu qua còng lác quán lý giáo dục phòng chong và hạn che nạn bạo lực học dường.2.Mục đích nghiên cứuDựa trên cơ sờ nghiên cứu lý luận vả th

(Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định xuất những biện pháp quan lý hiệu quá hơn trong phòng chổng bạo lực học dưỡng ở các dơn vị trường học trên.3.Khách thể và đoi tương nghiên cứu3.1.Khác

h thê nghiên cứuHoạt động phòng chong bạo lực học đường cho học sinh THPT. (Luận văn thạc sĩ) quản lý công tác giáo dục phòng chống bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định