(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ NG BộChuyên ngành : QUẢN LÝ GIẢO DỤC Mã số: 8.14.01.14Người hướng dẫn: PGS.TS. TRÀN QUỐC’ TUÁNLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan công trình này ỉà kết qua nghiên cừu cua riêng tôi. c 'ác sô liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thực và chưa được công bồ trong bat cứ một công trình nghiên cứu nào.Tác g (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ ià luận vànHọc viên NGUYỀN XI ÂN TRÍLỜI CẢM ƠNVới tình cảm chán thành, tòi xin bày tỏ lòng biết ơn tới các thầy/cô Khoa Khoa học Xà hội và Nhân rủn, P(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
hòng Dào tạo San Đại học Trường Đại học Quy Nhơn đà quan tám và tạo điều kiện cho tòì trong thời gian học tập và nghiên cứu.Tôi xin dược ben' tó lời tBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ m quý báu trong quá trình thực hiện dề tài luận vãn.Tôi cùng xin gứi lời cám ơn chân thành tới lành dạo và giang viên Trường Cao dâng Cơ diện - Xây' dựng và Nông Làm Trung bộ, các thầy' có dà nhiệt tình hợp tác và dòng góp những ý kiên quỷ báu cho bàn thân tôi trong quá trình thực hiện nghiên cừu th (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ ực trạng tại trường.Cuối cùng tòi xin gừi lời cam ơn lới gia dinh, người thân, bạn bè và dong nghiệp dà tạo mọi diêu kiện thuận lợi, giúp dờ. động viê(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
n tòi trong quá trình họe tập và hoàn thành luận vàn này.Mộc dù bàn thân dà có nhiều co gang, tuy nhiên luận vãn không thê tránh khỏi sự thiểu sót. KiBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ i1.1.Vân hóa là sức mạnh nội sinh hun đúc nên phẩm chat, cot cách cho mỗi người. Vàn hóa là nền tàng cho dân tộc Việt Nam vượt qua bao khó khăn, thư thách, đánh thắng mọi ke thù xâm lược, giữ vừng ban sắc văn hóa dân tộc và nền độc lập. chủ quyền, toàn vẹn lãnh thò cua Tô quốc. Trong bối cành hiện n (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ ay. văn hóa là nền tăng đê đất nước phát triển hiệu quã và bền vững. Với tư cách là một tỏ chức, văn hóa nhà trường (VHNT) là sự tỏng hòa toàn bộ sự p(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
hát triền cùa nhà trường từ hoạt động đào tạo. giáo dục. quán lý nhân lực, người học, cơ sớ vật chất, giao tiếp và ứng xư trong nhà trường.... Xây dựnBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ nhà trường; xây dựng cơ sở vật chất của nhá trường hiện đại. tiện dụng, dam báo mòi trường không bị ô nhiễm, không gian và canh quan sạch đẹp. Một nhà trường có mòi trường vàn hóa tốt là nhà trường đào tạo có chat lượng cao. có sự phát triển bền vừng, có uy tín trong cộng đong và xà hội.1.2.Quá trin (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ h phát triẻn đất nước với nen kinh te thị trường và hội nhập quốc tế tác động lớn đen xã hội nói chung, giáo dục nói riêng. Vân hóa cùng chịu tác động(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
tiêu cực với những biêu hiện xuống cấp, tha hóa. Một bộ phận thanh thiếu niên sa vào các tệ nạn xà hội. thực trạng bạo lực học đường đen mức báo độngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ i và ảnh hướng nghiêm trọng den chat lượng giáo dục. Nghị quyết so 29-NQ TW về đôi mới căn bân. toàn diện giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) chi ra một số hạn chế cũa giáo dục: "'Quán lý giáo dục và dào tạo còn nhiều yếu kém. Đội ngũ nhò giáo vò cún hộ quản lý giáo dục bất cộp ve2chất lượng. so lượng và cơ (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ cấu: mội bộ phận chưa theo kịp yêu cầu đôi mới và phát triển giảo dục, thiếu tàm huyết, thậm chi vi phạm dạo đức nghề nghiệp. Đầu tư cho giáo dục và(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
dào tạo chưa hiệu quá. Chính sách, cơ chế tài chinh cho giáo dục và dào tạo chưa phù hợp. Cơ sớ vật chất kỳ thuật còn thiếu và lạc hậu, nhất là ớ vùngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ nước, đặc biệt là ớ vùng sâu. vùng xa. Văn hóa ứng xừ trong nhà trường xuất hiện nhiều hiện tượng đáng báo động, hành vi bạo lực học đường diễn biến phức tạp. tinh trạng thầy đánh trô, trò đánh thay xây ra. khiến dư luận và xà hội lo ngại... Hơn bao giờ hết. việc xây dựng VHNT trỡ thành nhiệm vụ cấp (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ bách trong giai đoạn hiện nay.1.3.Trường Cao đăng Cơ điện - Xây dựng và Nông Làm Tiling bộ với lịch sư 45 nảm hĩnh thành, phát triên. có sứ mệnh đào(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
tạo và cung cấp nguồn lực lao động kỳ thuật phục vụ sự nghiệp cồng nghiệp hóa Nông Lâm nghiệp. Thủy lợi tại khu vực Nam Tiling Bộ và Tây Nguyên. Nhà tBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ ức hội nhập khu vực và quốc te. đáp ứng yêu can phát triển kinh te - xà hội khu vực Nam Tiling Bộ và Tây nguyên. Thực hiện mục tiêu trên, van dề xây dựng VHNT và tim kiềm các biện pháp quân lý VHNT được đặt ra cap thiết. Giãi quyết được van đề đó góp phan vào việc xây dựng mòi trường văn hóa lành mạ (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ nh, tích cực. nâng cao uy tin. thương hiệu, tạo động lực cho sự phát triển toàn diện, ben vừng của nhã trưởng.1.4.Bàn thân là viên chức, đà và đang tr(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
ực tiếp làm còng tác tại Trường Cao đàng Cơ điện - Xây dựng và Nòng Lâm Trung bộ. việc nghiên cứu hoạt động quan lý xây dựng VHNT ớ đây là cần thiết, BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯN (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ xây dựng vân hóa nhà trường ở trường Cao dâng Cơ diện - Xây dựng và Nông Lâm Trung bộ"' làm luận văn thạc sĩ chuyên ngành Quân lý giáo dục của mình.2.Mục đích nghiên cửuTrên cơ sớ nghiên cửu lý luận và khảo sát. phân tích, đánh giá thực trạng quân lý xây dựng VHNT ớ Trường Cao đăng Cơ điện - Xây dựn (Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ g và Nòng Làm Trung bộ. luận văn đe xuất các biện pháp quán lý xây dựng VHNT có tinh khả thi. phù hợp với thực tế. góp phan nâng cao chat lượng đào tạ(Luận văn thạc sĩ) quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở trường cao đẳng cơ điện xây dựng và nông lâm trung bộ
o. phát triển nhà trường toàn diện, vừng mạnh.3.Khách thê và đối tượng nghiên cứu3.1.Khách thê nghiên cừuBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯNBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYÊN XUÂN TRÍQUÀN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA NHÀ TRƯỜNG Ớ TRƯỜNG CAO ĐẢNG co ĐIỆN - XÂY DựNG VÀ NÔNG LÂM TRƯNGọi ngay
Chat zalo
Facebook