Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
https://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG TRÁI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍCHUYÊN NGÀNH: ĐỊA LÍ Tự NHIÊN MÃ SÕ : 84 40 217NgơỊỜi hơỊỚng dần: TS. Nguyễn Thị HuyênLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa cá nhân tôi doỊỚi sự hqớng dần khoa học cùa TS. Nguyễn Thị Huyền, các số liệu trích dân có nguồn gổc Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí rõ ràng, chqa từng đqợc công bổ ở bất kì công trình nghiên cứu nào.Binh Định, tháng 7 năm 2019 Tác giàTrần Ngô Thị Bé LinhLỜI CÁM ƠNLuận vãn đơ]Ợc hoàNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
n thành tại trqờng Đại học Quy Nhơn. Đế có đơỊỢc luận vãn này tác giã xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS. Nguyền Thị Huyền đã trực tiếp hơ]ớng dânhttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí uy Nhơn, phòng Đào tạo Sau đại học, đặc biệt là Ban chủ nhiệm khoa Địa lí - Địa chính (nay thuộc bộ môn Địa lí - Địa chính của khoa Khoa học Tự nhiên) và quý thây, cô giáo đà giảng dạy, truyền đạt cho tôi những tri thức tốt nhất trong suốt thời gian qua.Tác giâ cùng xin gừi lời cảm ơn đẽn Ban Giám h Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí iệu và các đỏng nghiệp trơỊỜng THPT Nguyên chí Thanh - Gia Lai đà luôn tạo điêu kiện tốt nhất cho tôi trong thời gian tham gia học tập, nghiền cứu.LuậNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
n văn có sử dụng một sổ tơỊ liệu trong đê tài cấp Bộ mà sô B2019-DQN-14. Tác giả xin chân thành câm ơn chủ nhiệm đề tài và các thành viên đà cung cap https://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí viên, giúp đờ trong suót quá trình học tập nghiên cứu và thực hiện luận văn này.Trong qua trình thực hiện đề tài, mặc dù đã cô gang hẽt sức nhqng không tránh khỏi những thiêu sót. Kính mong quý thây, cô giáo và các bạn đông nghiệp góp ý đê luận văn đơỊỢc hoàn chình hơn.Tôi xin chân thành cảm ơn!Bìn Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí h Định, tháng 7 năm 2019Học viênTrân Ngô Thị Bé Linh1MỞĐẰU1.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIĐiêu kiện tự nhiên có vai trò hết sức quan trọng, là nên tảng cho mọi hoạNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
t động phát triên kinh tẽ - xà hội (KT - XH) của con ngqời ờ bãt kỳ vùng lành thổ nào. Thực tiên đã chứng minh, không gian sõng và tài nguyên thiên nhhttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí i. Vì vậy, trqớc khi tiến hành thực hiện một nhiệm vụ KT - XH, cân thiẽt phài nghiên cứu kỳ đặc điếm tự nhiên của lãnh thổ đó, giúp chúng ta khai thác và sử dụng một cách hiệu quả nhqng không vqợt quá khả năng vổn có của nó.Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay, cùng với cuộc Cách mạng khoa học và công Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí nghệ 4.0, hơn bao giờ hết con ngqời đà có nhừng tác động ngày càng mạnh mè vào tụ’ nhiên nhằm phục vụ tõi đa nhu cầu sõng cúa mình, gây ra những tôn tNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
hãt đáng kẽ cho tự nhiên, mà chính con ngqời trong tqơng lai sê gánh chịu hậu quà đó. Do vậy, thật sự căn thiết phải có nhừng nghiên cứu. trao đồi. chhttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí ực- ngqời trực tiếp khai thác, sử dụng và báo vệ lành thố. Đặc biệt hơn là cân thiết giáo dục cho học sinh, sinh viên - nhừng con ngqời là chủ nhân tqơng lai của đãt nqớc hiếu rô đqỢc điều đó.ở nqớc ta hiện nay, với mục tiêu trang bị cho ngqời lao động đây đủ kiến thức phổ thông và kì năng đẽ đáp ứn Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí g yêu cầu thực tiền phát triển KT - XH trong giai đoạn mới, giáo dục nqớc ta đang nô lực thay đối theo hqớng tiẽp cận hiện đại, từ tiếp cận kiến thứcNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
sang tiếp cận năng lực, góp phân nâng cao năng lực của học sinh, hqớng đến nên giáo dục mở, tạo ra những ngqời lao động có kiên thức và năng lực đáp ứhttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí mới cãn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”, một trong nhùng yêu câu cằn thiết hiện nay là phải chuyến mạnh quá trình giáo dục tù’ chủ2yêu trang bị kiên thức sang phát triển toàn diện năng lực và phãm chất ngơỊỜi học, học đi đôi với hành, lí luận gân với thực tiễn [2]. Đổi mới giáo dục nơỊỚc ta cũn Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí g đà nhấn mạnh đến vai trò của hoạt động trải nghiệm, đê cao pho]ơng thức dạy học gắn liền với thực tiền nghiên cứu lành thố. Học sinh tự mình học tậpNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
thông qua quá trình khám phá thê giới khách quan, hình thành thê giới quan và nhân sinh quan bàn thân, có thế thấy đơ)Ợc sự gắn kết giừa các yếu tố thttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí ới mực nơ]ớc biền, có dày núi Trqờng Sơn hùng vĩ đi ngang qua và chia tinh thành 2 vùng địa hình là Đông TrơỊỜng Sơn và Tây TrơỊỜng Sơn, với khí hậu, thố nhơịờng khác nhau tạo nên sụ’ đa dạng, độc đáo riêng biệt, cộng với những khu rừng nguyên sinh, hệ thông động thực vật phong phú và quý hiếm, nhiề Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí u ghênh thác, sông suối, hô, nên Gia Lai đqợc đánh giá là một trong nhừng tinh mang đây đù các nét đặc trơỊng, là một địa chì mang tính điẽn hình tronNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
g nghiên cứu, tìm hiếu vè đặc điếm tự nhiên vùng Tây Nguyên.Do vậy, việc gắn tự nhiên tinh Gia Lai với hoạt động trải nghiệm (HĐTN) trong dạy học Địa https://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ X Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí ục vụ cho công cuộc khai thác, sử dụng và bão vệ lành thổ trong quá trình phát triẽn KT - XH của khu vực. Xuãt phát từ lý do trên, là một giáo viên Địa lí trung học phố thông, tôi chọn đê tài: “Nghiên cứu đặc điếm Địa lí tự nhiên tình Gia Lai phục vụ xây dụng hoạt động trài nghiệm trong dạy học Địa Nghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí /í”. Kết quá nghiên cứu sè góp phân nâng cao hiệu quà hoạt động giáng dạy bân thân và làm CƠỊ liệu dạy học trái nghiệm trong môn Địa lí.2.MỤC TIÊU NGHNghiên cứu đặc điểm địa lí tự nhiên tỉnh gia lai phục vụ xây dựng hoạt động trải nghiệm trong dạy học địa lí
IÊN cứuTrên cơ sở nghiên cứu đặc điếm Địa lí tụ’ nhiên cũa Gia Lai, xác định đơ]Ợc các giá trị Địa lí tự nhiên trong xây dựng một số HĐTN cho dạy học https://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ Xhttps://khothu vien .comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỊỜNG DAI HOC QUY NHƠNTRÀN NGÔ THỊ BÉ LINHNGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIẾM ĐỊA LÍ Tự NHIÊN TỈNH GIA LAI PHỤC VỤ XGọi ngay
Chat zalo
Facebook