Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới
Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỬNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC & .MẪM NONNGUYỀN KIM HUỆTHIÉT KÉ VÀ TÔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIÈN NĂNG Lực CHO HỌC SI Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới INH LỚP 1 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ SÓ VÀ PHÉP TÍNH THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚIKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Giáo dục Tiểu họcPhú Thọ, 2021TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIÉU IIỌC VÀ MẤM NONNGUYỀN KIM HUỆTHIÉT KÉ VÀ TỎ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO HUỚNG P Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới HÁT TRIẺN NĂNG Lực CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐẺ SÓ VÀ PHÉP TÍNH THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHO THÔNG MỚIKHÓA LUẬN 161 NGHIỆP ĐẠI HỌC • • •Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới
•Ngành: Giáo dục l ieu họcNGƯỜI HƯỚNG DÁN: ThS. HA THỊ HUYÊN DIỆPPhú Thọ, 2021TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGiiLỞI CÀM ƠNSau một thời gian nhiên cứu đề tài TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỬNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC & .MẪM NONNGUYỀN KIM HUỆTHIÉT KÉ VÀ TÔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIÈN NĂNG Lực CHO HỌC SI Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới c phổ thông mới”, đến nay đề tài đà hoàn thành. Với tình câm trân thành, tôi xin câm ơn các thầy cô trong ban lành đạo nhà trường, các thầy cô giáo, cán bộ trường Đại học Hùng Vương, tập thê ban lành đạo. cán bộ. giáo viên trường Tiêu học Gia Câm - Thành phổ Việt Tri - tính Phú Thọ đà tư vấn, tạo đi Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới ều kiện tot nhất cho tòi trong quá trinh nghiên cứu và thực hiện khóa luận.Đặc biệt tôi xin bày tô lòng biết ơn sâu sắc tới Ths. Hà Thị Huyền Diệp -giThiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới
ảng viên tnrc tiếp hướng dẫn và chi bão. động viên giúp đờ tôi trong suốt quá trinh nghiên cứu và hoàn thiện khóa luận này.Xin trân trọng câm ơn các tTRƯỜNG ĐẠI HỌC HỬNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC & .MẪM NONNGUYỀN KIM HUỆTHIÉT KÉ VÀ TÔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIÈN NĂNG Lực CHO HỌC SI Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới nh thực nghiệm của tòi.Tỏi xin bày tỏ tinh cam sâu sac tới gia đinh, người thân đà ung hộ. động viên, tạo điều kiện đè tôi học tập và nghiên cữu đè hoàn thành khóa luận.Mặc dú đà có nhiều cố gang đè thực hiện đề tài một cách hoàn chinh nhất, song do buổi đau làm quen với công tác nghiên cứu khoa học Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới . tiếp cận với thực tế giăng dạy cũng như hạn che về kiên thức và kinh nghiệm nên không thể tránh được nhửng thiếu sót mà băn thân em chưa thè thấy đưThiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới
ợc. Em rat mong nhận được sự góp ý của quý thay, cô giáo đê khóa luận của em được hoàn thiện hơn.Em xin chân thành câm ơn!Phú Thọ, tháng năm 2021 sv tTRƯỜNG ĐẠI HỌC HỬNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC & .MẪM NONNGUYỀN KIM HUỆTHIÉT KÉ VÀ TÔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIÈN NĂNG Lực CHO HỌC SI Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới c của Th.s. Hà Thị Huyền Diệp. Những kct quả vã sổ liệu trong đề tài này là trung thực và chưa công bõ dưới bat kỳ hình thức nào.Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm về sự cam đoan này.Phủ Thọ, ngày tháng năm 2021Người thực hiện de tảiNguyễn Kim HuệTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG Thiết kế và tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1 trong dạy học chủ đề số và phép tính theo chương trình giáo dục phổ thông mới TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỬNG VƯƠNGKHOA GIÁO DỤC TIẾU HỌC & .MẪM NONNGUYỀN KIM HUỆTHIÉT KÉ VÀ TÔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP THEO HƯỚNG PHÁT TRIÈN NĂNG Lực CHO HỌC SIGọi ngay
Chat zalo
Facebook