Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 522 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

1BÀI 1:VĂN BẢN TRUYỆN KÍ VIỆT NAM HIỆN ĐẠITÒI ĐI HỌCThanh TịnhI.Kháỉ quát vê văn học VN lừ đầu thê kí XX- CMT8-1945A,Mục tiêu cần đạt:+ HS nắm được mộ

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn ột cách khái quát vê hoàn cảnh lịch sử, lình hình xà hội ,tình hình phát triển vãn học và những thành tựu nối bật của thời kỳ vãn học này .+ HS hiếu k

hái quát nhừng nét chính vê nội dung , nghệ thuật tiêu biẽu ờ từng giai đoạn văn học .+ Luyện các kỹ năng phân tích , biình giảng các chi tiết. các hì Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

nh ảnh thơ có trong các văn bản thế hiện chù đê nội dung tư tưởng .+ Lập dàn ý theo các kiêu vãn bàn theo yêu câu của đê ra sau khi đã tìm hiếu xong v

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

ăn bàn + Giáo dục cho HS tình yêu quê hương đẫt nước , lòng căm thù giặc ngoại xâm , có sự đông cảm với sổ phận những người cùng khố trong xã hội.B.Nộ

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn thác thuộc địa . Xã hội Việt Nam từ xã hội phong kiên chuyên sang xà hội thực dân nứa phong kiến .-Sự thay đối lớn lao vê chê độ xã hội ây kéo theo s

ự thay dõi vê cơ câu giai cấp , ý thức hệ văn hoá khá sâu sắc và nhanh chóng .-Mâu thuần giữa dân tộc ta với thực dân Pháp ,giừa nhân dân ta với (chủ Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

yếu là nông dân ) với phong kiên ngày càng trở nên sâu sắc và quyết liệt.* văn học Việt Nam từ đâu thế kỷ XX đến cách mạng tháng Tám 1945 sè phát triể

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

n trong điều liện xã hội mới và tình hình vãn hoá mới.b.Tình hình vãn hoá :-Nên văn hoá phong kiến cố truyền (từng gán bó với vãn hoá khu vực Đông Nam

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn đọ thi củ’2chữ Hán bị bài bỏ ( bỏ các kỳ thi hương ở Bãc kỳ nam 1915 ,ở trung kỳ năm 1918 ).-Tâng lớp trí thức nho sĩ phong kiên là trụ cột của nên vă

n hoá dân tộc suốt thời trung đại nay đà hết thời không được coi trọng nừa . Tâng lớp trí thức Tây học thay thê tầng lớp nho sĩ cũ , trở thành đội quâ Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

n chủ lực làm nên bộ mặt văn hoá Việt Nam nửa đâu thê kỷ XX .-Đời sõng văn học , phương tiện vãn học có những thay đối lớn : một tâng lớp công chúng m

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

ới có thị hiếu thấm mỹ, có nhu cầu văn học mới xuất hiện . Một thê hệ nhà văn mới ra đời, có điệu sống mứi, cảm xúc mới, vốn văn hoá nghệ thuật mới, k

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn 1945-Văn học chia ra làm ba chặng lớn :+ Hai thập kỷ đâu của thê kỷ XX .+ Nhừng năm 20 của thế kỷ XX .+ Từ đâu những năm 30 đến cách mạng tháng Tám 19

45 .-Văn học gôm hai khu vực :+ Văn học hợp pháp :tôn tại và phát triển trong vòng pháp luật của chính quyên thống trị đương thời (thơ văn của Tàn Đà Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

,của Hỏ Biếu Chánh ..+ Văn học bất hợp pháp :văn học yêu nước và cách mạng (thơ vãn Phan Bội Châu ,Phan Châu Trinh , Hồ Chí Minh ...-Văn học phát triể

Bộ đề bồi dưỡng học sinh giỏi ngữ văn 8, mới chuẩn

n theo ba trào lưu chính :+ Văn học yêu nước và cách mạng .+Văn học viết theo càm hứng hiện thực .+Vãn học viết theo cảm hứng làng mạn* Văn học thời k