Đề cương bài giảng đo lường điện
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đề cương bài giảng đo lường điện
Đề cương bài giảng đo lường điện
TRƯỜNG C AO KINH TẺ - KỸ THUẬT MNATEX TP.HCMĐê cưoìig hài giảngĐO LƯỜNG ĐIỆN(Lưu hành nội bộ)Thành Phố HỒ Chí Minh-2019Đe cương bài giảngĐo lường điện Đề cương bài giảng đo lường điện nChương 1 : KHÁI NIỆM VỀ ĐO LƯỜNGI.Khái niệm chung:-Đo là quá trình so sánh đại lượng chưa biết vơi đại lượng cùng loại đà biết, chọn làm mầu. gọi là đơn vị.-Kết quả đo cho ta một con số gọi là số đo. Dụng cụ giừ mầu các đơn vị đo gọi là mầu đo. Dụng cụ thực hiện việc so sánh gọi là dụng cụ đo (còn Đề cương bài giảng đo lường điện gọi Là máy đo. đồng hồ đo,...).-Mầu đo và dụng cụ đo chia làm 2 loại: loại làm mầu và loại công tác.*Mầu đo và dụng cụ do lòm mầu: dùng để kiểm tra cáĐề cương bài giảng đo lường điện
c mầu đo và dụng cụ đo khác. Loại này được chế tạo và sử dụng theo các tiêu chuẩn kỳ thuật, đảm bảo làm việc chính xác. được các cơ quan nhà nươc bảo TRƯỜNG C AO KINH TẺ - KỸ THUẬT MNATEX TP.HCMĐê cưoìig hài giảngĐO LƯỜNG ĐIỆN(Lưu hành nội bộ)Thành Phố HỒ Chí Minh-2019Đe cương bài giảngĐo lường điện Đề cương bài giảng đo lường điện ghiên cứu khoa học, bao gồm cả việc kiểm tra các mầu đo và dụng cụ đo dùng trong sân xuât. Loại này đòi hỏi độ chính xác tương đối cao và những tiêu chuẩn bâo quân nhất định.-Mầu đo và dụng cụ đo sán xuất: dùng đê’ đo lường trong các quá trình công nghệ và các công tác kỳ thuật trong sản xuất. Loại Đề cương bài giảng đo lường điện này cần câu tạo chắc chán, dễ sử dụng, bảo quản đơn giản, giá rẻ, độ chính xác nói chung không cao lấm (còn gọi là dụng cụ đo lắp bảng).II.Phương phápĐề cương bài giảng đo lường điện
(lo lường:Chia làm 2 loại: phương pháp đo trực tiếp và phương pháp đo gián tiếp.1.Phương pháp do trực tiếp:Là phương pháp đo mà đại lượng cần đo đượcTRƯỜNG C AO KINH TẺ - KỸ THUẬT MNATEX TP.HCMĐê cưoìig hài giảngĐO LƯỜNG ĐIỆN(Lưu hành nội bộ)Thành Phố HỒ Chí Minh-2019Đe cương bài giảngĐo lường điện Đề cương bài giảng đo lường điện iếp chia làm 2 cách đo:a.Phương phdp do dọc thắng: kết quả đo được chỉ ngay trên mặt chia độ hay nhặt hiện số của dụng cụ đo. Phương pháp này đạt độ chính xác đến 0,05 là mức cao nhất hiện nay của dụng cụ đo đọc sô thẳng.b.Phương phdp do so srính: đại lượng cần đo được so sánh vơi một mâu đo cùng lo Đề cương bài giảng đo lường điện ại đà biết trị số.-1-Đe cương bài giângPhương pháp do so sánh (hực hiện bang 2 cách:* Phương pháp so lệch: lượng cần đo Ax được so sánh vơi mẫn Ao, lưĐề cương bài giảng đo lường điện
ợng sai lệch ± AA = Ao - Ax sc do dụng cự do xác định. Biết Ao và AA ta sè tính được giá trị lượng can đo Ax.Ta có : Ex = Eo±AUĐo lường điệnhỉnh Í_1DoTRƯỜNG C AO KINH TẺ - KỸ THUẬT MNATEX TP.HCMĐê cưoìig hài giảngĐO LƯỜNG ĐIỆN(Lưu hành nội bộ)Thành Phố HỒ Chí Minh-2019Đe cương bài giảngĐo lường điện Đề cương bài giảng đo lường điện Ao Ax = 0. Kết qua so sánh xác định bang dụng cụ đo chí “không”.Độ chính xác của phương pháp này do dụng cụ chỉ “không” quyết định, nói chung dạt độ chính xác râ't cao.2.Phương pháp (lo gián tiếp:Là phương pháp đo trong đó lượng cần đo sè được tính ra từ kết quả đo các đại lượng khác có liên quan. C Đề cương bài giảng đo lường điện ác đại lượng có liên quan thường đo bang phương pháp trực tiếp.Ví dụ: muốn do điện trở rx, ta đặt nó vào điện áp Ư dế có dòng diện I chạy qua. Do ư, IĐề cương bài giảng đo lường điện
bằng vônmét, anipenict ta sẻ xác định được: rx = Ư/I Sai sô' của phương pháp do gián liếp bao gồm sai số do các dại lượng có liên quan, sai số do línTRƯỜNG C AO KINH TẺ - KỸ THUẬT MNATEX TP.HCMĐê cưoìig hài giảngĐO LƯỜNG ĐIỆN(Lưu hành nội bộ)Thành Phố HỒ Chí Minh-2019Đe cương bài giảngĐo lường điệnTRƯỜNG C AO KINH TẺ - KỸ THUẬT MNATEX TP.HCMĐê cưoìig hài giảngĐO LƯỜNG ĐIỆN(Lưu hành nội bộ)Thành Phố HỒ Chí Minh-2019Đe cương bài giảngĐo lường điệnGọi ngay
Chat zalo
Facebook