De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12
De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12- HỌC KỲ 1-Hình thức: Như thi THPT Quốc Gia. (120 phút)-Giới hạn chương trình: hết tuân 15 theo PPCTA.NỘI DUNG ÔN TẬPI.Đọc h De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12 hiên (3 điếm) Ôn tập lý thuyết đọc hiếu:-Phương thức biẽu đạt: Tự sự, biếu cám, miêu tá, thuyết minh, nghị luận.-Phong cách ngôn ngừ: PCNN Sinh hoạt, PCNN nghệ thuật, PCNN báo chí, PCNN chính luận. PCNN khoa học.-Các thao tác lập luận: giải thích ,phân tích, chứng minh ,so sánh, bác bỏ, bình luận.-T De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12 hẽ loại văn bán, đặc biệt là vãn bản thơ: Thơ ngũ ngôn, tho’ thất ngôn, thơ tự do, thơ lục bát, thơ song thất lục bát, ....-Xác định nội dung vãn bàn-De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12
Các biện pháp tu từ (vê ngữ âm ,từ, câu)trong vãn bân: chi ra và nêu tác dụng.-Nghĩa của từ, nghĩa và ngừ pháp của câu.-Theo tác già , một câu nói, mộĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12- HỌC KỲ 1-Hình thức: Như thi THPT Quốc Gia. (120 phút)-Giới hạn chương trình: hết tuân 15 theo PPCTA.NỘI DUNG ÔN TẬPI.Đọc h De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12 g ý với ý kiên cho rang, câu nói cho răng ...?LÍ giải vì sao đông ý hoặc không đồng ý .-Thông điệp ý nghĩa nhất rút ra từ vãn bàn ?(Chi ra thông điệp và lí giải vì sao lại chọn thông điệp đó )...II.Làm vãn (7 điếm) HS tập trung vào ôn tập một só kiẽn thức sau:Câu 1: NLXH (2,0 đ)a.Cách thức triền kha De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12 i bài văn nghị luận về một tư tướng, đạo lý-Giới thiệu, giãi thích tu’ tưởng, đạo lí cần bàn luận.-Phân úch, biếu dương các mặt đúng, phê phán, bác bòDe cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12
nhùng biẽu hiện sai lệch có liên quan đến vấn đê bàn luận.(Lây 1 đên 2 dân chứng tiêu biếu)-Nêu ý nghía, nít ra bài học nhận thút và hành động vẽ tu’ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12- HỌC KỲ 1-Hình thức: Như thi THPT Quốc Gia. (120 phút)-Giới hạn chương trình: hết tuân 15 theo PPCTA.NỘI DUNG ÔN TẬPI.Đọc h De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12 .có liên quan đến vấn đe ngliị luận)b.Cáclì thức triêìi khai bài văn nghị luận vê một hiện tượng đời sõng.*Nghị luận về hiện tu’o'ng dò'i sõng tốt, tích cực-Nêu rô hiện tượng cân bàn.-Phân tích mặt tốt của hiện tượng. mỏ' rộng trong đời sống-Nêu ý nghĩa của hiện tượng-Rút ra bài học liên hệ với bàn De cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12 thân*Nglìị luận về hiện tượngDe cuong on tap hoc ki 1 mon ngu van lop 12
ệ với bản thân-Bày tò thái độ, ý kiến của ngiíời viết về hiện luợng đó=> Yêu cầu viết đúng hình thức đoạn văn, kết họp các thao tác lập luận đẽ tăng sĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12- HỌC KỲ 1-Hình thức: Như thi THPT Quốc Gia. (120 phút)-Giới hạn chương trình: hết tuân 15 theo PPCTA.NỘI DUNG ÔN TẬPI.Đọc hĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 12- HỌC KỲ 1-Hình thức: Như thi THPT Quốc Gia. (120 phút)-Giới hạn chương trình: hết tuân 15 theo PPCTA.NỘI DUNG ÔN TẬPI.Đọc hGọi ngay
Chat zalo
Facebook