KHO THƯ VIỆN 🔎

đề cương triết

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         77 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: đề cương triết

đề cương triết

BỘ CÂU HÓI THI TRẨC NGHIỆM MÁYHỌC PHÀN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (160 câu)CHƯƠNG TRÌNH 3 TÍN CHÌ - DÙNG CHO HỆ ĐÀO TẠO cử NHÂNTrung tâm kháo thí sẽ chọn

đề cương triết 90 câu hỏi trong số 160 câu đẽ làm đê thi.Sinh viên không được sử dụng tài liệu trong phòng thi(Lớp trướng phân công cho mõi thành viên trong lớp chu

ẫn bị chu đáo dáp án khoảng 5 đến 7 câu, sau đó tập hựp lại đáp án 160 câu của cã lớp gửi vào mail của thầy - nhvietnga64@gmail.com - đế thây sửa lại đề cương triết

nếu đáp án của các em chưa đúng)Nhóm Trung bình (100 câu)Câu 1. Tìm câu thiêu nội dung nhất vê vai trò cùa thực tiên dối với nhận thức trong các câu s

đề cương triết

au:A.Là cơ sờ, mục đích, động lực chú yếu và trực tiếp của nhận thức và là tiêu chuãn của chân lý.B.Là nguồn gổc, cơ sở, mục đích của nhận thức.c. Là

BỘ CÂU HÓI THI TRẨC NGHIỆM MÁYHỌC PHÀN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (160 câu)CHƯƠNG TRÌNH 3 TÍN CHÌ - DÙNG CHO HỆ ĐÀO TẠO cử NHÂNTrung tâm kháo thí sẽ chọn

đề cương triết luận.Đáp án:câu 2.1 lày chi ra luận điếm thế hiện lập trường Duy tâm trong các luận điêìn sau:A.Chân lý là tri thức phàn ánh đúng hiện thực khách qua

n và đã được thực tién kiếm nghiệm, vì vậy, có thê áp dụng chân lý đó vào mọi nơi, mọi lúc, mọi việc đêu đúng.B.Giới động vật và thực vật hoàn toàn lá đề cương triết

ch rời nhau, không có nguồn gốc chung.c. Sự phát huy tính năng động chủ quan của con người muốn có hiệu quả bao giờ cũng phải dựa vào cơ sở vật chất.D

đề cương triết

. Chân lý chi tôn tại trong nhận thức con người. Vì vậy nội dung của chân lý là do chù quan của con người tạo ra.Đáp án:Câu 3. Hãy chi ra luận diêm th

BỘ CÂU HÓI THI TRẨC NGHIỆM MÁYHỌC PHÀN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (160 câu)CHƯƠNG TRÌNH 3 TÍN CHÌ - DÙNG CHO HỆ ĐÀO TẠO cử NHÂNTrung tâm kháo thí sẽ chọn

đề cương triết i có trước và không phụ thuộc vào thực tién.B.Sự phát huy tính năng động chủ quan của con người muốn có hiệu quà bao giờ cũng phải dựa vào cơ sờ vật c

hãt.c. Mọi tri thức dù trực tiếp hay gián tiếp, dù trình độ cao hay thãp, xét đến cùng đêu bât nguồn từ thực tiẻn.Đ. Động vật và thực vật hoàn toàn kh đề cương triết

ác nhau, không có nguồn góc chung.Đáp án:Cân 4. Hày chi ra luận diêm thuộc lụp trường Duy vật biện chứng trong các luận (liếm sau:A.Thế giứi tòn lại k

đề cương triết

hách quan, còn quy luật vận dộng và phát triền cùa thê giới do ý thức con người tạo ra.B.Phát triển là quá trình liên bộ, theo dường tháng.c. Mỏi chân

BỘ CÂU HÓI THI TRẨC NGHIỆM MÁYHỌC PHÀN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (160 câu)CHƯƠNG TRÌNH 3 TÍN CHÌ - DÙNG CHO HỆ ĐÀO TẠO cử NHÂNTrung tâm kháo thí sẽ chọn

đề cương triết án:Câu 5. Hãy chi ra luận điếm thuộc lập trường Duy vụt siêu hình trong các luận điêin sau:A.Mâu thuần là nguồn gốc, dộng lực cùa mọi sự vận dộng và

phát triển.B.Phù dinh cùa phù dinh là sự loịú bò hoàn toàn sự vật cù.c. Nhân quá là mõi liên hệ có tính chú quan, do con người xác lập.D. Nhận thức ch đề cương triết

ẳng qua chí là phức hợp các cám giác cúa con người.

BỘ CÂU HÓI THI TRẨC NGHIỆM MÁYHỌC PHÀN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (160 câu)CHƯƠNG TRÌNH 3 TÍN CHÌ - DÙNG CHO HỆ ĐÀO TẠO cử NHÂNTrung tâm kháo thí sẽ chọn

BỘ CÂU HÓI THI TRẨC NGHIỆM MÁYHỌC PHÀN: TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN (160 câu)CHƯƠNG TRÌNH 3 TÍN CHÌ - DÙNG CHO HỆ ĐÀO TẠO cử NHÂNTrung tâm kháo thí sẽ chọn

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook