KHO THƯ VIỆN 🔎

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         209 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 









Nội dung chi tiết: GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b ông,... đê tạo nên những TPMTT có khối trong không gian ba chiêu nhu’ tượng tròn, tượng đài hoặc có không gian hai chiêu như chạm khắc, gò đồng....+ Đ

ô họa tranh in là nghệ thuật sử dụng kì thuật in đê tạo nên nhiêu bản tác phẩm như tranh khắc gỗ, tranh in đá, tranh in lưới,... Ngoài ra, còn có thế GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

loại Đồ hoa tranh in chỉ tạo ra một bản duy nhất, đó là thế loại Đô họa tranh in độc bàn.* GV tô chức cho HS hoạt động nhóm:-GV chia lớp thành 2 nhóm,

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

thảo luận và trả lời các câu hôi của từng nhóm như sau:+ Nhóm 1: Không gian hội họa, đồ họa tranh in có gì khác so với không gian trong điêu khắc? Mĩ

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b khác gì với sản phẩm của thê loại Thiết kê thời trang?Bước 2: HS (hực hiện nhiệm vụ học tập + HS đọc sgk và thực hiện yêu câu.+ GV đến các nhóm theo d

õi, hồ trọ’ HS nếu cân thiết.Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thào luận+ GV gọi 2 bạn đại diện cùa 2 nhóm đứng dậy trả lời.+ GV gọi HS khác nhận x GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

ét, đánh giá.Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuãn kiênthuật trong thiết kế , tạo dáng sản phấrn như tran

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

g phục, bìa sách, đố lull niệm, bao bì sản phẩm, đố dùng,...có tính ứng dụng gân với sản xuãt công nghiệp, cuộc sống.* Hoạt động nhóm:-Nhóm 1:+ Không

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b g thức. Còn MTƯD là làm đẹp cho sản phẩm đế con người sử dụng dùng trong cuộc sống.-Nhóm 2: Sự khác nhau giừa sản phârn thiết kê đồ họa và thiết kê th

ời trang :+ Thiết kẽ đô họa: truyền tài thông điệp băng chừ viết cùng với những hình ảnh đẹp, sử dụng các công cụ công nghệ đô hoạ. Mòi sản phẩm làm r GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

a được tạo nên bởi sự kết hợp giừa ý tưởng sáng tạo và khà năng càm nhận thâm mỳ cá nhân.( VD: Tranh cố động, tranh biên quảng cáo chiếc áo dài VN...đ

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

ẽ con người nhìn nhận)+ Thiết kê thời trang: sử dụng ứng dụng của thiết kế và thấm mỳ tạo nên vẻ đẹp tự nhiên cho quân áo và phụ kiện.( VD: tạo dáng á

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b Ẻ HIỆN.a.Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thê hiện được một sản phẩm mĩ thuật (mĩ thuật tạo hình hoặc mĩ thuật ứng dụng) theo hình thức vè hoặc nặn.b

.Nội dung:-GV hướng dân HS lựa chọn thế loại và chất liệu đế thực hiện sản phẩm.-HS thực hiện SPMT theo hình thức vè hoặc nặn.c.Sản phẩm học tập: Sản GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

phãm mì thuật: mì thuật tạo hình hoặc mì thuật ứngdụng theo hình thức vè hoặc nặn.d. Tõ chức thực hiện:HOẠT ĐỘNG CỦA GV- HSDự KIẾN SÁN PHẨM HSBước 1:

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

GV chuyến giao nhiệm vụ học. -GV yêu câu HS dùng hình thức yêu thích dê tạo một sán phấm mỉ thuật, có thẽ trong lình vực tạo hình hoặc mì thuật ứng dụ

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b ào đẽ thực hiện? Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập HS đọc sgk và thực hiện yêu câu. GV theo dõi, hồ trợ HS nêu cân thiết. Bước 3: Báo cáo kết quá

hoạt động và tháo luận -GV gọi đại diện một số bạn HS đứng dậy trình bày sàn phẩm mì thuật của mình.( tiên độ hoàn thành SP) -GV gọi HS khác nhận xét, GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

đánh giá. Bước 4: Đánh giá kết quà, thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiẽn thức, chuyến sang nội dung mứi. *Ve nhà:Hoàn thành S

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b

p: Chuồn bi aiờ sau:Sán phãm vừa hoc dà hoàn thành cùna dô dùna hoc vè & đất2. Thê hiện. - Sản phãm mì thuật của HS. Tạo một sản phãm mì thuật, có thể

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

GA cả năm mĩ THUẬT 6 SÁCH KNTT CS b cùa em vằng việc vè hoặc dán hình ( mĩ thuật úhg dụng) HS trà lời các câu hỏi & thực hiện tạo SPMT. *Chon vè hoỗc nõn dêtao SPMTnân.

cuộc sõng trên mặt phâng hai chiêu.+ Điêu khác là nghệ thuật sử dụng các kì thuật đục, chạm, nặn, gò, đâp,... trên những chất liệu như gỏ, đá, đất, đô

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook