Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 47 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

Tuấn:Ngày soạn:Tiết:Ngày dạy:CHƯƠNG II : HÀM só - Đổ THỊ§1. DẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬNI.MUC TIÊU :1.Kiến thức: - Nhớ được dinh nghĩa và tính chất của hai đ

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị đại lương tì lệ thuận.2.Kĩ nâng : Viết công thức liên hệ giữa hai dại lượng có tỉ lệ thuận, tìm dược hệ só tì lệ và giá trị tương ứng cùa hai dại lượn

g tì lệ thuận.3.Thái độ: Có ý thức tập trung chú ý. tích cực xây dựng bài4.NỘi dung trỌng tâm: Công thức liên hệ và tính chất cùa hai dại lượng tì lệ Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

thuận5.Định hướng phát triển năng lực:-Năng lực chung: NL tựhỌc. NL sáng tạo. NL tính toán. NL hợp tác-Năng lực chuyên hiệt: Viết công thức liên hệ gi

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

ữa hai dại lượng tì lệ thuận, tìm hệ số tì lệ. giá trị của dại lượng tương ứng.II. CHUAN BỊ CỨA GV VÀ HS:1.Giáo viên: Thước thảng, bài soạn. SGK2.HỌc

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị g (M3)vận dụng cao (M4)Đại lượng tì lệ thuậnĐịnh nghĩa và tính chất cùa hai đại lượng ti lệ thuậnViết được công thức liên hệ và tìm được hệ sổ tỉ lệTi

m dưỢc giá trị cùa y và mõi liên hệ giữa X và yNhận biết được hai dại lượng có tì lệ thuận với nhau hay khôngIV. CẤC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:A. KHỞI ĐỘNG:Ho Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

ạt dộng 1: Tinh huống xuất phát-Mực tiêu: Giúp I IS nhớ lại kiên thức đã học vé hai dại lượng tí lệ thuận, bước dấu suy luận được mói liên hệ giữa hai

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

đại lương tì lệ thuận.-Phương pháp và kĩ thuật dạy học: Đàm thoại gỢi mở. thuyết trình....-Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân-Phương tiện và thiẽt bị

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị ập: -Thế nào là hai đại lƯỢng tỉ lệ thuận ? -Hãy lấy ví dụ vé hai đại lượng tì lệ thuận mà em biết -Có cách nào dề mô tả ngấn gỌn hai dại lương tì lệ

thuận ? Bài hôm nay ta sẽ tìm hiểu cách mô tà dó.-Hai dại lượng tỉ lệ thuận là hai dại lượng mà khi dại lượng nãy tăng thì dại lượng kia cOng tăng và Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

ngƯỢc lại -Ví dự: Quãng dường di dược tỉ lệ thuận với vận tốc cùa chuyển dộng Dự đoán câu trả lời.B. HÌNH THÀNH KIẼN THỨC:Hoat dông 2 : Định nghĩa-Mực

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

tiêu: Giúp IÍS nhớ định nghía hai dại lượng ti lệ thuận-Phương pháp và kì thuật dạ> học: Đàm thoại gỢi mở. thuyết trình....-Hình thức tổ chức dạy học

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị .Hoạt dộng của GV và HS.Nội dung ghi bángGV chuyển giao nhiệm vự hỌc tập: ĐỌc và làm ? 1 a.Ọuãng dường di dược s ( km ) theo thời gian t ( h) và vận t

ốc V 15 km /lì tính theo công thức nào ? b.Khối lượng m (kg) theo V (m‘) và D (kg / m3) tính theo công thức nào ? Em hãy rút ra sự giống nhau của 2 cô Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

ng thức trên ? GV: Nếu ta kí hiệu chung cho quãng dường và khối lượng là y. còn vận tốc và thế tích kí hiệu chung là X. các số đă biết kí hiệu là k th

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

ì công thức liên hệ giữa hai dại lượng trong ?l có chung công thức nào ? IIS tìm hiểu, trả lời GV nhận xét. đánh giá. kẽt luận kiên thức - Yêu cấu 1 I

Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị 3 Đại diện nhóm trà lời GV nhận xét. đánh giá. kết luận kiến thức1) Dinh nghĩa: ?1 a.s15 t b.mD.vm 7800V Định nghĩa: sgk ?2 y (ỉ lệ thuận với X theo h

ệ số “ -3-5 Nên ta co y — X => X— y. vậy X ti lệ thuận với y theo hệ sổ —- 3 Chú ý: Nêu y tỉ lệ thuận với X theo hệ số tỉ lệ là ~ . ..,. .. A .. 1 k t Giáo án Đại số lớp 7: Chương 2 - Hàm số, đồ thị

hì X sẽ tỉ lệ thuận với y theo hệ sô là Ỹ ?3. Khối lượng cùa các khùng long ờ các cột b. c.d lán lượt là: Stán. 50tấn. 30tấn.