giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 41 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

LỊCH BẤO GIẢNG TUẨN 1THỨMÔNTÊN BÀI DẠY2Đạo đức Tập đọc Chính tâ Toán The dụcEm là HS lớp 5 Thư gửi các học sinh Việt Nam thân yêu On tập khái niệm về

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra phán sô Giđi thiệu chương trình3Toán LTvà Câu Kế chuyện Khoa học Ki thuậtOn tập tinh chất cơ bàn của phân số Từ đồng nghía Lý Tự Trọng Bài 1: Sự sinh

sân Bài 1: Đinh khuy hai lồ4Tập đọc Hát nhạc TLV Toán Lịch sửQuang cânh làng mạc ngày mùa Câu tạo cùa bài văn tâ cânh On tập : So sánh hai phân sò Bà giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

i 1: “ Bình Tầy Đại Nguyên Soái" Trương Định5Toán LT và Câu Khoa học Mĩ thuật Ki thuậtOn tập : So sánh hai phàn số'( TT) Luyện tập về tử đồng nghía Bà

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

i 2: Nam hay mì Bài 1: TTMT xem tranh thiêu nữ bên hoa huệ Đinh khuy hai lồ ( Tiết 2)6Toán Tập làm văn Địa lí The dục SH -NGiờPhàn số thập phân Luyện

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra ng 9 nờin 2006ĐẠO ĐỨCBàỉl :E||| là học sinh lớp 5.( Tl)I.Muc tiêu:Học xong bài này HS biết :-VỊ thế của HS lơp 5 so vơi các lơp tntàc.-Bước đáu có kĩ

năng tự nhận thức, kĩ năng đặt mục tiêu.-Vui và tự hào là HS Iđp 5. Có ý thức học tập. rèn luyện là HS Iđp 5.II.Tài liệu và phương tiên :-Caó bài hát giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

vê chú đẻ trường em.-Giây . bút màu.-Các truyện nói vế tâm gương HS lơpđ 5 gương mầu.III- Các liọạt động day - học chủ yếuND HĐGVHSỉ .Kiểm tra bài cfí

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

(5) 2.Bài mơi: ( 25) a.GT bài: b.Nội dung: HĐLQuan sát và thảo luận MT:HS thày được vị thế mời của HS lơp 5. thây vui và tự hào vi đà là HS lớp 5. HĐ

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra *Hát bài hát: ” Em yèu trường em". GT bài ghi đẻ bài lén bảng. *Yêu cầu HS tranh ảnh SGK trang 3-4và thảo luận trâ lời câu hỏi: -Tranh vẻ gì? -Em ngh

ĩ gì khi xem các tranh ảnh trên ? -HS lơp 5 có gì khác so vơi HS các khối khác ? -Theo em. chúng ta phải làm gì đê xứng đáng là HS lớp 5 ? + Yêu cầu c giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

ác nhóm trình bày. *Nhận xét nít kết luận : Năm nay em đá lén lơp 5. Iđp 5 là lơp Iđn nhất trường. Vi vậy. HS lớp 5 cần phái gương mâu vê mọi mặt đẻ c

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

ho các em HS các khôi khác học tập *Yêu cầu HS thào luận cặp đòi . làm bài tập 1. -Yêu cầu Một vài nhóm trinh bày trước lơp.*Kiêm ttra chéo sách vở lầ

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra 4 HS nêu ý kiến. -4.5 HS nêu. *Dại diện các nhóm trình bày. -Nhận xét các nhóm. *Tong kết nít kết luận. -3. 4 HS nêu Lại kết luận. -Liên hệ thực tế. *

HS đọc bài tập. nêu yêu cầu thực hiện. -Thoả luận cặp doi. trình bày kết quâ. -Các nhóm trình bàyHĐ3:Tự liên hệ ( bài tập 2 SGK ) MT:HS tự nhận thức v giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

ề bân thân và có ý thức học tập. rèn luyện đế xứng đáng là HS lớp 5. HĐ4:Trò chơi phóng viên MTíCủng cố lại nội dung bài học. 3. Củng cố dặn dò: ( 5)*

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

Nhận xét nít kinh nghiệm chung : -Các điểm a.b.c.d.e trong bài tập 1 là những nhiệm vụ của HS lớp 5 mà chúng ta cần phâi thực hiện. -Bây giờ các em hâ

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra ng nhiệm vụ của HS lớp 5 ? + Yêu cầu HS thào luận nhóm đôi. -Yêu cầu một số nhóm trình bày trưđc lớp. *Nhận xét rút kết luận :-Các em cố gắng phát huy

nhưng diếm mà mình đà thực hiện tốt và khác phục nhưng mật còn thiếu sót đế xưng đáng là HS lớp 5. *HE) HS thay nhau làm các phóng viên đế phòng vấn giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

các HS khác về một sỏ ND có liên quan đến chủ đế bài học : -Theo bạn HS lớp 5 cần phải làm gì ■? -Bạn câm thây như thế nào khi là HS lơp 5 ? -Bạn đã t

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

hực hiện nhưng điểm nào trong chương trình" rèn luyện đội viên" ■? + Nhận xét các phóng viên và câu trà lời. - Tổng kết nhận xét. *vể nhà lập kế hoạch

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra nhóm. -Tong kết nít kết luận. *3.4 HS nêu lại kết luận. -Nêu thêm những việc em cần làm. *HS tự liên hệ . thảo luận nhóm đói. -Trao đói thào luận các

vơi đẻ vơi nhau. -2.3 nhóm trình bày trưđc lơp. -Nhận xét nít lết luận. -3,4 HS nêu lại kết luận. -HS liên hệ bổ sung các mặt còn thiếu. *Lan lượt là giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

m các phóng viên phông vân các bạn về các van đề có liên quan đến bài học: -Thê hiện là các anh chị làm các việc tốt cho cííc em noi theo. -Cảm thây l

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

ơn luôn gương mẫu . xưng đáng là lơp cuối cắp. + HS nhận xét bổ sung. -3,4 HS đọc ghi nhơ SGK. *Tự liên hệ làm bài tập ở nhà. vào phiêu học tập, -Nêu

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra vc tiêu.1. Đọc trôi chày bức thư.-Đọc đúng các tử ngữ. câu. đoạn. bài.-Biết đọc thư của Bác vơi giọng thân ái. xúc động, đầy hi vọng, tin tưởng.2 Hiếu

các từ ngữ trong bài. Tám mươi năm giđi nó lệ. cơ đồ. hoàn cảu. kiến thiết, các cường quốc năm châu...-Hiểu nội dung chính cuâ bức thư. Bác Hò rất ti giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

n tường hi vọng vào học sinh Việt Nam. những người sè kế tục xứng đáng sự nghiệp của cha ông để xây dựng thành cóng nước Việt Nam mơi.II Đồ (lùng dạy

giao an moi - Âm nhạc - Nguyễn Duy Thang - Thư viện Đề thi & Kiểm tra

học.-Tranh minh hoạ bài đọc trong sách giáo khoa.-Bàng phụ viết sàn đoạn thư học sinh can học thuộc lòng.