Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 261 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

A’#ậy soạn:Ngày dạyChương 1: Cơ HỌC Tuấn 1 - Bài 1+2 - Tiết 1 ĐO ĐỘ DÀII.MỤC TIÊƯ:1.Kiến thức:-Nêu được một sò dụng cụ do dộ dài với giới hạn do và dộ

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm) ộ chia nhỏ nhất của chúng.-Biết dược các bước do dộ dài.-Xác định dƯỢc GHĐ và ĐCNN của dụng cụ do dộ dài. Xác định dược độ dài trong một só dụng cự th

ường gặp.-Biết ước lượng gần đúng một số dộ dài cẩn đo. do dộ dài trong một só tình huống thông thường, biết lính giá trị trung bình các kết quà do.-c Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

ủng cô các mục ước lượng dộ dài cần do. chọn thước thích hợp. xác dịnh GHĐ và ĐCNN.-Biết dặt thước đúng, biết dặt mắt dể nhìn và dọc két quả do đúng.-

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

Biết lính giá trị trung bình các kết quá do.2.Năng lực:-Năng lực tự học: dọc tài liệu, ghi chcp cá nhân.-Năng lực nêu và giải quyết vân dề.-Năng lực h

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm) Ị DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1.Giáo viên:-Kê hoạch bài học.-Học liệu:Cho mỗi nhóm học sinh: Thước kẻ có ĐCNN: Imm. Thước dây hoặc thước mét ĐCNN: ().5cm. Chép

ra giây bản Hl.l “Bảng kết quả đo độ dài".-Cho cả lớp: Tranh vẽ lo một thước kẻ có: - GHĐ: 20cm, ĐCNN: 2mm.2.Học sinh:-Mỗi nhóm: bảng Hl.l "Bảng kết Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

quả do dộ dài”.III.-_____^ ......TIÊN TRÌNH DẠY HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSSÁN PHAM Dự KIÊNA. HOAT ĐÒNG KHỞI ĐÔNG(5 plìút) a)Mục tiêu: Tạo hứng thú cho H

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

S trong học tập. tạo sự tò mò cần thiết của tiết học. TỔ chức tình huống học tập. b)Nội dung: Hoạt dộng cá nhân, chung cả lớp hoàn thành yêu cáu của G

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm) uóng có vấn đề: - Giáo viên yêu cầu:+ ĐỌc phấn mở đầu chương I trong SGK. 4- Chương I nghiên cứu những vấn đề gì? + MỜ bài 1 nghiên cứu phán mở bài tr

ả lời câu hòi: ? Tại sao do dộ dài của cùng một đoạn dây mà hai chị em lại có các kết quả khác nhau? Bước 2: Thực hiện nhiệm vự: -HỌc sinh: Làm theo y Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

êu cấu. -Giáo viên: Y/C HS tháo luận dưa ra các vấn để trong câu chuyên cùa 2 chị em và nếu các phương án giải quyết. GV n.x từng phương án.. Bước 3:

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)

Báo cáo, tháo luận: + HS trình bày kết quả Bước 4: Kết luận, nhận dịnh -HỌc sinh nhận xét, hô sung. đánh giá: • Giáo viên nhận xét. (lánh giá: -> Giáo

Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm) la trả lời câu hòi này..-Gang lay của hai chị em không gióng nhau. -ĐỘ dài gang tay trong mỏi lẩn do không giống nhau->Giáo viên nêu mỤc liêu bài học

:B. HOAT ĐÒNG HÌNH THÀNH KIÊN THỨC Giáo án môn Vật lí lớp 6 (Trọn bộ cả năm)