Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
BỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh I BỘ)QUẢNG NINH - 2020KHOA HỌC QUẢN LÝ - ĐHCNQN - 2020Quán lý đóng vai trò đặc biệt quan trọng trong việc duy tri và phát triền tò chúc ơ mọi cấp độ, mọi loại hình. Quán lý là một chúc năng lao động xà hội bắt nguồn từ tinh chất xà hội cúa lao động.Từ đó cho thấy quán lý là nhàn tố cơ bàn quyết định Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh sự tồn tại. phát triền hay trì trệ diệt vong của mọi tồ chức. Tố chức chi có thế tồn tại và phát triển khi nó được tiên hành các hoạt động của minh pGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
hù hợp với yêu cầu của các quy luật có liên quan.1.1.2.Vai trò cùa quan lý trong đòi sống xã hộiTrong đời sống kinh tế - xà hội, vấn đề quân lý trở nêBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh cùa các tổ chức xã hội, trong hoạt dộng dàn sự. quân sự.... mà ớ đó, số cá thê có thê lèn đến hàng trăm, hàng nghìn thậm chi hàng vạn. triệu người, khi đó độ phức tạp cùa một tỏ chức lại tăng lên theo cấp số nhàn của số thành viên của tô chức.Chàng hạn. quan lý hoạt động sán xuất kinh doanh - nền t Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh áng cùa quan lý xà hội. nhât là đối với các doanh nghiệp có quy mô lớn. sô lao động lên đên hàng nghìn, hàng vạn người, có nhiều quan hệ kinh tế, quanGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
hệ lợi ích,... được dặt trong môi trường kinh tế thị trường lại càng phức tạp hơn. Việc quân lý các tổ chức phi kinh doanh như quân đội, trường học bBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh hội lã phức tạp nhất. Một mặt. xà hội là một hệ thống trên của kinh tế. bao gồm toàn bộ các hoạt động cã về kinh tế. chính trị, hành chính,... nên nó chứa đụng tất cã nhùng sự phức tạp của các đôi tượng phải quăn lý. Mặt khác, trong quân lý xã hội không chi có những mối quan hệ chính thức mà còn có Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh nhùng mối quan hệ không chính thức như quan hệ đạo đức, quan hệ cá nhàn, quan hệ xà hội nằm ngoài phạm vi điều chinh cua pháp luật. Hơn nừa. sự tác đGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
ộng qua lại giừa các đối tượng, các quan hệ như quan hệ kinh tế với quan hệ đạo đức. giừa quan hệ kinh tê với quan hệ hành chính, quan hệ pháp lý,... BỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh Tiếp cận vai trò cùa quân lý theo từng đặc trưng nổi bật cùa nó:A. Đam Smith - nhà kinh tế học cố điền Anh, thế ki XVIII nhấn mạnh tới vai trô của phàn công lao động đối với hiệu quà cùa sân xuất. Ỏng cho răng: Lao động chung mang lại hiệu quà lớn hơn lao động cá thể là nhờ có sự phân công lao động Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh hợp li vì 3 lý do cơ ban:1)Kỳ năng của người lao động dược nàng cao;2)Tiết kiệm được thời gian vì không phái chuyển từ công việc này sang công việc kGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
hác;3)Tạo diều kiện thuận lợi cho việc dầu tư khoa học - kỳ thuật nhàm cài tiến công cụ sân xuất.Giáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HẩngPage 2KHOA HỌC BỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh quá lớn hơn lao động cá thê điều đó có được là nhờ ngoài việc phàn công lao động hợp lý. lao động tập thê còn tạo ra bâu không khi thi đua và từ đó kích thích tinh lực cũa người lao động. Các Mác còn đặc biệt đánh giá cao vai trò cùa "ý chi điều khiến" trong hoạt động chung và đồng thời coi tác nhâ Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh n quân lý có vai trô như là "nhạc trưởng" cùa dàn nhạc.V. I. Lênin luôn đề cao sức mạnh to lớn của còng tác tồ chức trong tiến trinh cách mạng cúa giaGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
i cấp vô sán. Ớ thời kỳ non trê và khó khăn cua cách mạng Nga, ông đà đưa ra một luận điêm quan trọng: “hãy cho tỏi một tò chức cua nhừng người cộng sBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh i và yêu cầu các nhà máy, còng xưởng cũa Chinh quyền Xò Viết muốn đạt năng suất cao thi phai học tập và áp dụng mô hình quán lý của Taylor. Các chuyên gia Nhật Ban đưa ra học thuyết về "nhân tố thử tư" đề khảng định vai trò đặc biệt quan trọng cua quan lý. Quan lý được coi là nhàn tố thứ tư như là n Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh hàn tố nối kết 3 nhân tò trong các xã hội truyền thống (tư bân. ruộng đất và lao dộng) và đóng vai trò là nhân tố quyết định sự phát triển cùa xà hộiGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
hiện đại.*Tiểp cận tổng thề về vai trò cùa quân lý:Quản lý lả một hoạt động hay là một hình thức lao động đặc biệt. Nó lấy các hoạt động cụ thế làm đốBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh ành mục tiêu cua tô chức. Chinh vì vậy. xét về mặt tống thè hay xét như một quy trình, quan lý có nhừng vai trò sau:-Thứ nhất, vai trò định hướng: Nhờ có hoạt động quan lý với tư cách là ý chí điều khiên một cộng đồng người, một tò chức người mà nó có thề hướng các hoạt dộng của các thành viên theo Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh một véctơ chung. Vai trò định hướng cùa hoạt động quân lý được biểu hiện chù yếu thông qua chức năng lập kế hoạch. Bân chất của lập kế hoạch chính làGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
xác định mục tiêu, các phương án và nguồn lực thực hiện mục tiêu. Việc xác định mục tiêu đúng đắn, phù hợp sè giúp cho tò chức vận hành, phát triên đúBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh ược xác định thì cằn phái có "kịch ban". Chinh vi vậy. thông qua chức năng tổ chức mà các hoạt dộng quân lý sè thực hiện vai trò thiết kế của nó. Vai trò thiết kế liên quan tới các nội dung: Xây dựng cơ cấu tố chức, xác định biên chế, phân công công việc, giao quỵền và chuẩn bị các nguồn lực khác. T Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh hực hiện tốt nhừng nội dung này là tiên đềvà điều kiện đặc biệt quan trọng đối với hiệu qua cúa hoạt động quán lý.-Thứ ba, vai trò duy trì và thúc đầyGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
: Vai trò duy trì và thúc đầy được thếhiện qua chức năng lành đạo của quytrình quan lý. Nhờ có hệ thống nguyên tắc quân lý (nội quy, quy chè) mới có tBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh hị Thúy HăngPage 3KHOA HỌC QUÁN LÝ - ĐHCNQN - 2020biệt quan trọng góp phần tạo nên ky luật, ky cương tinh ôn định, bền vừng cùa một tố chức. Thông qua hệ thống chính sách về nhân lực. vật lực, tài lực. tin lực phù hợp và phong cách quan lý họp lý, hoạt động quân lý là tác nhân tạo ra động cơ thúc đâ Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh y từ đó phát huy cao nhàt năng lực của người lao động và tạo điêu kiện cho họ khả năng sáng tạo cao nhất.-Thứ tư, vai trò điều chinh: Thông qua chức nGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
ăng kiềm tra mà hoạt động quân lý thể hiện vai trò điều chinh của nó. Với hệ thống các tiêu chí được xây dựng đê đo lường các kết qua hoạt động cua tòBỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh .-Thứ năm, vai trò phối hợp: Thông qua các chức nâng lập kế hoạch, tố chức, lành đạo và kiêm ta mà hoạt động quán lý biêu hiện vai trò phối hợp cúa nó. Bàn chất của hoạt động quân lý là nhằm phối họp các nguồn lực (nhân lực, vật lực. tài lực, thông tin,...) đề có được sức mạnh tổng họp nhảm thực hiệ Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh n mục tiêu chung mà sự nỏ lực cua một cá nhân không thê làm được.Ngày nay, quân lý không chi diễn ra trong phạm vi từng doanh nghiệp, từng đơn vị, từnGiáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh
g quốc gia mà còn lan rộng ra trên phạm vị toàn cầu nhẩm giai quyết nhưng vấn đề chung nay sinh như vẩn đề dân số. mòi trường, chiến tranh, dịch bệnh,BỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘI Giáo trình khoa học quản lý trường đh công nghiệp quảng ninh ơi nào có hoạt động chung thi nơi đó có quăn lý. Tác dụng cùa quàn lý được thè hiện cụ thê sau:BỌ C ÔNG THƯƠNGTRƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHIỆP QUẢNG NINHGiáo viên biên soạn: Bùi Thị Thúy HangGIÁO TRÌNHKHOA HỌC QUẢN LÝDÙNG CHO BẬC ĐẠI HỌC (LƯU HÀNH NỘIGọi ngay
Chat zalo
Facebook