KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         168 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy ất của khách du lịch vì nhu cầu đích thực của du khách là du ngoạn chứ không phải là nhu cầu sinh lợi kinh tế - tức là để được thẩm nhận những giá trị

vât chất và tinh thần có tính tâm lý cao. Bất kỳ một khách du lịch nào đẻu muốn được đến các tuyến, các điểm phản ánh bề dày vãn hoá hay thiên nhiôn Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

xanh nơi họ đến.Tham quan thường được hiểu là một hoạt động cố tổ chức, trong đó cá nhân hay một nhóm cá nhản dưới sự chì đạo của một nhân vật thông t

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

hạo hơn đen những nơi đã được xác định như một di tích, một địa điểm, một hòn đảo, một cánh rừng... để quan sát, xem xét, nghe sự giảng giáí, thu nhận

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy ham quan thì cho rằng tham quan là một hình thức nghỉ ngơi tích cực, nó giúp cho họ mở rộng được tầm hiểu biết, học hòi được nhiều kinh nghiệm, tảng c

ường kiến thức văn hoá xã hội ở những nơi họ đốn tham quan.173Giải thích về thuật ngữ tham quan theo khía cạnh ngôn ngữ thì “tham quan9' tức là xem tậ Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

n mắt đê mở rộng tầm hiểu biết và học tập kinh nghiệm.Với những quan niệm vé “tham quan" như trên thỉ tham quan du lịch cũng phải hội tụ đẩy đủ các yế

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

u tố trên.Có thể hiểu tham quan du lịch là hoạt động của du khách đến những điểm tham quan đã lựa chọn dể trực tiếp quan sát, tìm hiểu dưới sự chỉ bào

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy ộng hướng dản tham quan du lịchMục đích của du khách kill đi du lịch là được thưởng thức những cái “ĩhực'\ là được nhìn thấy - nghĩa là có được ấn tượ

ng bằng hình ành, cho nên chỉ cho du khách thấy đối tượng tham quan là một trong những yếu tô' bắt buộc của cuộc tham quan. Nhưng khi nhìn thấy rồi, d Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

u khách iại muốn “bìê'f\ muôn dược cung cấp thông tin để họ hiểu và lưu nhớ vổ đôì tượng đó một cách sâu sắc. Vì vậy, có thể nhận thấy hoạt động hướng

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

dẫn tham quan du lịch thực chất là sự kết hợp hài hoà, chặt chẽ giữa việc hướng dẩn du khách quan sát trực tiếp đôi tượng tham quan và thuyết minh VỂ

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy n cần thiết để khách du lịch có được sự cảm nhận từ chính bản thàn họ. Đổng thờiv lời thuyết minh của hướng dẫn viên bao giờ cung phải nhằm174vào đối

tượng tham quan, nếu khòng bài thuyết minh sẽ trở thành một bài giảng khiến cho khách du lịch không cảm thụ được một cách trọn vẹn cái hay, cái đẹp củ Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

a đối tượng tham quan đó (vê cả khía cạnh thẩm mỹ và nội dung). Vì vây, hướng dẵn tham quan du lịch phải có hai thành tố cơ bản làm cơ sở cho toàn bộ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

hoạt động là đốỉ tượng tham quan (đối tượng thuyết minh) và lời thuyết minh.4.2.1. Đối tượng tham quanĐối tượng tham quan là toàn bộ các tài nguyên du

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy .Mỗi quốc gia dược kết cấu bởi các yếu tố tự nhiên, xã hội và lịch sử rất khác nhau. Nếu các yếu tố đó có sự hấp dẫn và thoả mãn nhu cầu của du khách

dưới bất kỳ hình thức nào đều thuộc về nguổn tài nguyên du lịch. Nguồn tài nguyên du lịch bao gồm: tài nguyên du lịch lự nhiên và tài nguyên du lịch n Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

hân vãn.Cũng như nhiều nước trên thê giới, tài nguyên du lịch nước ta rất phong phú và đa dạng được cấu thành bới cảnh quan thiên nhiên, di tích lịch

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

sử, di tích cách mạng, giá trị nhân văn và các giá ưị khác do con người Việt Nam sáng tạo ra. Đây là nguổn nguyên lêu vô tận dể ngành du lịch khai thá

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy ẫn Ihách du lịch càng tăng.175Việt Nam nầm trong khu vực trung tâm vùng Đỏng Á, là cầu nối phần lục địa với các quần đảo bao bọc chung quanh. Bầng đườ

ng biển, dường bộ và dường hàng không, du khách ra vào nước ta dễ dàng. So với nhiều quốc gia có nền kinh tế du lịch phát triển, nước ta được thiên nh Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

iên ưu đãi một nguổn tài nguyên du lịch tự nhiên bao gồm: cành quan thiên nhiên, các hệ sinh thái, vườn quốc gia, các khu bảo tồn, các lài nguyên du l

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

ịch đặc thù khác như hang động, bãi tắm, đảo, thác... để phát triển du lịch và các loại hình du lịch.Các dối tượng tham quan chù yếu thuộc hê thống tà

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy đến Hà Tiên phía Nam dất nước đà tạo cho chúng ta rất nhiều điểm du lịch.Dọc bờ biển có 125 bãí tắm, trong đó có 20 bãi đạt tiêu chuẩn quốc tế như: V

ũng Tàu (Bà Rịa - Vũng Tàu), Nha Trang, Vản Phong (Khánh Hoà), Non Nước (Đà Nầng), Trà cả (Quảng Ninh), Sầm Sơn (Thanh Hoá), Cửa Lò (Nghệ An), Thuận A Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

n (Huế), Phan Thiết (Bình Thuận), Hà Tiên...+ Đảo: Và cùng từ biển, nước la có gần 3000 hòn dảo lớn, nhò, gần bờ và xa bờ với các đảo nổi tiếng như: C

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

ón Đảừ ('Bà Rịa - Vũng Tàu), Phú Quốc (Kiên Giang), Cù Lao Chàm (Quảng Nam), Cát Bà (Hải Phòng), Tuần Châu (Quảng Ninh)...+ Vịnh: Quá trình biển xâm t

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy là vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) đã trờ thành di sản thiên nhiên thế giới.Với vùng biển rộng lớn và hệ thống các đào và vịnh đã tạo ra những cảnh quan kỳ

ảo, dộc đáo thu hút khách tham quan.+ Hang động: Với khoảng 50.000km2 địa mạo karst đá vôi đã tạo cho đất nước chúng ta rất nhiều hang dộng đẹp. Các Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

tổ chức nghiên cứu về hang động cùa nước ta và thế giới đã giành hơn 10 năm (1990 ’ 2001) để khảo sát mới phát hiện dược khoảng 200 hang động (trong đ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

ó 10% tổng số hang động có độ dài trên 100m. Hang là lối ngõ ngách xuyên đá núi, thông luồn qua nhiều nơi. Động là khoảng trống rỗng trong núi đá, rất

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy nh dài gần 30km. Trong đó có nhiều hang động nổi tiếng chứa đựng nhiều giá trị (mỹ thuật, khảo cổ, vãn hoá) tiêu biểu như: Động Thiên Cung, hang Trinh

Nữ, hang Sừng Sốt... ờ Vịnh Hạ Long khiến UNESCO phải công nhặn "di sản địa chất ' địa mạo kiệt xuất". Động Người Xưa và quần thể "Hạ Long cạn” với Đ Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

ịnh Lộng, Bích Động, động Tam Cốc, động Tiên (Ninh Bình). Hang Pắ: Pó, hang Nguổn, Lam Sơn ở Cao Bằng; Thác Bờ, Thuỷ TUn ở Hoà Bình; Tam Thanh, Nhị Th

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

anh (Lạng Sơn), Hang Từ Thức (Thanh Hoá), hang Búa (Nghệ An), dặc biệt ở Quảng Bnh có động Phong Nha (động khô và động ướt) với biệt dan! "Phong Nha đ

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy rừng dặc dụng, 11 vườn quôc gia, trên 60 khu bảo tổn thiôn nhiên, 34 khu rừng vãn hoá - lịch sừ - môi sinh- Tièu biểu là các khu rừng: Cúc Phương (Ni

nh Bình), Ba Bể (Bắc Cạn), Ba Vì (Hà Tây), Tam Đảo (Vĩnh Phúc), Nam Cát Tiên (Đổng Nai), Cát Bà (Hải Phòng)... và khu rừng văn hoá - lịch sử - môi sin Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

h như Hương Sơn (Hà Tày), Đền Hùng (Phú Thọ), Côn Sơn Kiếp Bạc (Hải Dương), Thông (Đà Lạt), Núi Bà Đen (Tây Ninh)... Trong dó chứa dựng hệ thống động

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

thực vật phong phú với trên 10 nghìn loại thực vật trong đó có hơn 700 loại cây; 7000 loài động vật VỚI hơn 200 loại động vật có vú, 1000 loài chim.+

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy thang, gắn với sự lao động cần cù cùa nhiều dán tộc anh cm. Chúng ta có nhiều vùng núi lớn nổi tiếng như: Cao nguyên Lâm Viên (Đà Lạt - Lâm Đồng), Sa

Pa, Bắc Hà (Lào Cai) với đỉnh Phanxipãng, núi Hàm Rồng, Tam đảo (Vĩnh Phúc), Ba Vì (Hà Nội), Ngũ Hành Sơn (Đà Nẩng), và cả những núi vói quy mô nhò nh Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

ưng hết sức nên thơ thu hút được sự chú ý của khách du lịch như núi Bài Thơ (Quảng Ninh), núi Đôi (Sóc Sơn - Hà Nội), núi Non Nước, Bàì Thơ (Ninh Bình

Giáo trình nghiệp vụ hướng dẫn du lịch (giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành du lịch) phần 2 bùi thanh thủy

), Thiên Cầm (Hà Tĩnh), Mầu Sơn (Lạng Sơn), hòn Vọng Phu, hòn Trông Mái, hòn Đá Chồng...

Chương 4PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN tham quan DU LỊCH THEO CHUYÊN ĐỂ4.1. Tham quan du lịchTrong mỗi một chuyến du lịch thì tham quan là hoạt động cơ bản nhấ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook