Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính cùa hàng triệu con người trên thế giới. Trong đó, ĐTĐH luôn đóng một vai trò quan trọng bời lè chính ĐTĐH đóng góp phần lởn trong việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước với phẩm chất đạo đức tốt. gioi về chuyên môn. nhạy bén. giàu óc sáng tạo, có đu năng lực bát kịp với tốc độ hội n Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính hập và phát triển của thế giới. Sán phàm đào tạo cua các CSĐT đại học quyết định gần như toàn bộ chất lượng nguồn nhàn lực cua đất nước. Chính vì vậy,Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
ĐTĐH được xem là một trong những yếu tố quan trọng bậc nhất thúc đẩy sự phát triển của đất nước và luôn là vấn đề nhận được sự quan tâm cúa nhà nước 1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ch đáng kề để đầu tư cho giáo dục. Với nguồn ngân sách đó, GD&ĐT mà cụ thề là ĐTĐH đà đạt được những kết qua đáng khích lệ.Tuy nhiên, bối cành mờ cửa và hội nhập trên mọi mặt cùa nền kinh tế - xà hội đà mang tới những klió khăn, thách thức không hề nhò với ĐTĐH bời nhừng tồn tại vốn có như: chưa chấ Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính p nhận thực tế ĐTĐH là một loại hình dịch vụ, chưa làm rõ trách nhiệm chia sẽ CPĐT giửa các bên liên quan (nhà nước, người hợc và toàn xâ hội), chế độLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
chinh sách về tài chính, kế toán chưa đáp ứng yêu cầu quân trị đại học theo hướng tự chu.Theo đó, từ chồ là nhừng khái niệm xa lạ với nhiều người; hi1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ng nói chung, dịch vụ ĐTĐH nói riêng đà trờ thành yêu cầu bức thiết đối với mỏi CSĐT đại học bới những lý do dưới đây:ỉe mặt lý luận: Tinh giá thành là một nội dung có tính xuất phát diêm cho nhiều công việc khác trong kế toán quan trị. vì nó có mối quan hệ mật thiết với nhiều chức năng quân trị. nh Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ư hoạch định, tò chức, kiêm soát và ra quyết định.- Tinh giá thành góp phần xác định giá thành dịch vụ hoàn thành, qua đó là cơ sở để xác định kết quàLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
hoạt động của từng dịch vụ, từng bộ phận và toàn đơn vị2-Tính giá thành giúp các nhà quan trị làm tốt công tác hoạch định vã kiểm soát chi phi ờ từng1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ịch vụ. nhảm nàng cao tính cạnh tranh cùa san phẩm dịch vụ trên thị trường-Tinh giá thành là cơ sờ đề các nhà quan trị xây dựng một chinh sách giá bán hợp lý. có tính cạnh tranh và là cơ sớ cho nhiều quyết định khácle mặt pháp lý và thực tiễn. Chiến lược tài chính đến năm 2020 đà được Thu tướng Chín Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính h phu phê duyệt từ nhũng năm 2012 (theo quyết định số 450/QĐ-TTg ngày 18/4/2012) đến nay vần đang trong quá trình thực hiện và còn nguyên giá trị. BơiLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
nhùng mục tiêu cần đạt được trong cãi cách tài chính và kế toán công như: Đám báo cho việc sàn xuất và cung cấp hàng hóa dịch vụ công cộng công bằng 1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ơ bản đánh dấu yêu cầu bước ngoặt cho quá trình tự chịu trách nhiệm về hoạt động, tự xác định giá dịch vụ của các đơn vị sự nghiệp còng nói chung, các CSĐT đại học nói riêng là nghị định 16/2015.'NĐ-CP bằng cách đưa ra lộ trinh tính đũ chi phí vào năm 2020 (Năm 2016: tinh đủ chi phi tiền lương, chi Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính phi tiạrc tiếp: đến năm 2018: tính đủ chi phi tiền lương, chi phi trực tiếp, chi phí quân lý: đến năm 2020: tính đủ chi phí tiền lương, chi phi trực tLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
iếp, chi phí quàn lý và chi phí khấu hao tài sân cố định). Tuy nhiên, đến nay, khi đà gần chạm tới cột mốc cuối lộ trình nhưng hầu như chưa có một CSĐ1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ý như Bộ GD&ĐT chưa ban hành văn bân hướng dẫn chi tiết nghị định 16 2015 ND-CP trong lình vực giáo dục (tinh trạng tương tự đối với các lình vực sự nghiệp còng khác); hay chế độ kế toán HCSN mặc dù đà sửa dồi theo thông tư 107/2017/TT-BTC trên cơ sở kế toán dồn tích nhưng vẫn còn nhiều vướng mắc tr Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ong công tác kế toán tinh giá dịch vụ.Nguyên nhàn chú quan đến từ chính các CSĐT đại học. Mặc dù ngày 30/8/2019 Bộ GD&ĐT đà ban hành Thông tư 14/2019TLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
T-BGD&ĐT hướng dẫn xây dựng, thấm định, ban hành định mức kinh tế - kỳ thuật và phương pháp xây dựng giá dịch vụ giáo dục đào tạo một cách rất chi tiế1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính giãi bơi những ràng buộc về cơ chế chinh sách ĐTĐH như: xác định giá dịch vụ thì vần nhận kinh phi từ ngân sách (đối với các CSĐT đại học chưa tự chú), hoặc vẫn bị ràng buộc bới những quy định trong quân lý tài chính hay học phí (đối với các CSĐT đại học thực hiện thí điềm tự chú theo nghị quyết 77 Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính /NQ-CP ngày 24/10/2014).Tuy nhiên, đến thời diêm hiện tại. việc tính giá dịch vụ ĐTĐH đà không còn chi là yêu cầu mang tinh pháp lý phải thực hiện vìLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
đà đến hạn chót mà còn là yêu cầu nội sinh từ chính ban thân các CSĐT đại học, bơi áp lực tự chu ngày càng cao, muốn tự đứng trên đỏi chân cua mình, t1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ân là cần xác định chi phi và tinh giá thành dịch vụ do chính mình cung cấp.Điều này càng trờ nên cấp thiết với các CSĐT ĐHCL trực thuộc Bộ Tài chính, bới đặc thủ chuyên cung cấp dịch vụ đào tạo có khả năng xà hội hóa cao hơn so với các khối ngành đào tạo khác như kỳ thuật hay y dược: các CSĐT ĐHCL Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính trực thuộc Bộ Tài chinh đang phái dối mặt với áp lực cạnh tranh (cà trong và ngoài nước) ngày càng lớn.Theo hiểu biết của tác giã, thi đến nay chưa cóLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
còng trinh nghiên cứu chuyên sâu nào về kế toán chi phi và tinh giá dịch vụ công trong điều kiện thực hiện tự chù tài chính, mà đặc biệt là kế toán c1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính mong muốn đóng góp một phần nhó bé vào nỏ lực nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo nói chung, hoàn thiện còng tác quân lý tài chinh kế toán nói riêng cùa các CSĐT ĐHCL trực thuộc Bộ Tài chinh, tác giã lựa chọn đề tãi: “Ac toán chì phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học tại các CSĐT trực thuộc Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính Bộ Tài chính ” làm đề tài nghiên cứu luận án tiến sỳ của mình.2. TÒNG QUAN CÁC CÔNG TRÌNH ĐẢ NGHIẾN cứu LIÊN QUAN ĐÉN LUẬN ẤNViệc cố găng khái quát,Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
tìm hiểu mục đích, nội dung, phương pháp và kết quã của những nghiên cứu trong và ngoài nước đà công bố trước đây, về một số màng nội dung khác nhau c1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ợc trình bày tại nội dung này, giúp tác giâ thực hiện được 2 mục tiêu:Một là, killing định khoáng trống nghiên cứu cùa đề tài luận án: Chưa có còng trình nghiên cứu chuyên sâu nào về đề tài “Ke toán chi phi và tỉnh già thành dịch vụ đào tạo đại học tại các cơ sờ đào tạo trực thuộc Bộ Tài chinh "Hai Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính là, góp phần xây dựng nền tàng cơ sờ nghiên cứu dựa trên việc kế thừa các kết qua nghiên cứu trước.Qua tòng hợp các nghiên cứu trong và ngoài nước, táLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
c giả nhận thấy, các công trinh nghiên cửu về kế toán chu yếu tập trung vào 2 hướng nghiên cửu kế toán chi phi và tinh giá thành dịch vụ theo quan diê1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính an lý tài chính khu vực công và ĐTĐH. Cụ thê, một số còng trình nghiên cứu có liên quan gần nhất đến luận án là:2.1. Công trình nghiên cứu về kế toánTrên quan diêm cùa kế toán tài chinhCông trình nghiên cứu trên thế giớiộ Nghiên cứu về kế toán nhà nước trong cuốn '"Accounting for Governmental and No Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính nprofit entities ” (tạm dịch: ‘Ke toàn nhà nước và tổ chức phi ỉợi nhuận ") cũa tác giã: Earl R.Wilson, Susan C.Kattelus, Leon E.Hay.Đày có thể coi làLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
một còng trinh nghiên cửu khá còng phu về các khia cạnh khác nhau trong hoạt động cùa các đơn vị công phi lợi nhuận. Các nội dung nghiên cửu trong cu1MỜ ĐÀU1. TÍNH CẤP THIÉT CỦA ĐẺ TÀIGiáo dục và đào tạo từ lảu là đòn bây cua sự phát triển nền kinh tế quốc gia, và là niềm hy vọng thay đổi số phận c Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính ng đi sâu vào phân tích độc thù hoạt động cùa một số lình vực sự nghiệp như tố chức còng tác kế toán trong trường học. bệnh viện, các đơn vị lực lượng vù trang...$ Nghiên cứu về kế toán công cùa bốn tác giã Ehsan Rayegan. Mehdi Parveizi, Kamran Nazari và Mostaỉầ Emami với tiêu để: "Kẻ toán công: Đán Luận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính h giã về lý thuyết, mục tiêu và các tiêu chuồn ” (“Government accounting: An Assessment of Theory, Purposes and Standards “) đà đưa ra sự tồng hợp cácLuận án kế toán chi phí và tính giá thành dịch vụ đào tạo đại học ở các cơ sở đào tạo trực thuộc bộ tài chính
vấn đề trong thực hiện kế toán cua các đơn vị công lập. trong đó bao gồm còng tác tồ chức kế toán dựa trên hai nguyên tắc là kế toán tiền mặt và kế tGọi ngay
Chat zalo
Facebook