Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 222 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

BỘ GIẢO DỰC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘIPHẠM DƯƠNG THI HẢNGĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH TRONG DẠY HỌC TRựC TUYẾN THEO HƯỚNG NÂNG CAO DỘNG Lực HỌC TẬ

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học ẬP CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌCLUẬN ÁN TIẺN SÌ KHOA HOC GIÁO DỤCHà NỘI - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÁO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM IIÀ NỌIPHẠM DƯƠNG THI HÀNGĐÁNH GIÁ

QUÁ TRÌNH TRONG DẠY HỌC TRỤC TUYÊN THEO HƯỚNG NẤNG CAO ĐỌNG Lực HỌC TẠP CHO SINH VIÊN DẠI HỌCChuyên ngành: Li luận và PPDH bộ môn Kĩ thuật công nghiệ Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

p Mã số: 9.14.01.11LUẬN ÁN TIÊN SÌ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI 1LƯÓNG DÁN KHOA HỌC:1.PGS. TS. NGUYÊN HOÀI NAM2.IS. NGUYẺN I RAN QUÓC VINHHà Nội - 2022iLỜI

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

CAM DOANTôi xin earn đoan cảc kết quà. số liệu được trình bày trong luận án là nghiên cừu cùa riêng tôi, chưa từng được tác giã còng bổ trong bât kỳ c

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học rường Dại học Sư phạm I lả Nội. Trong suốt quả trinh nghiên cứu, nhờ có dược sự quan tàm. tận tinh hướng dan cua lập thê phó giáo sư, liên sĩ mà lác g

ia đà hoàn thiện được luận án của minh. 1 ác giá xin gửi lòi cảm ơn và lòng biết ơn sâu sac den hai thầy hướng dần là thay PGS.TS. Nguyễn Hoài Nam và Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

TS. Nguyễn Trần Quốc Vinh. Ben cạnh đó là sự quan lâm và tạo điêu kiện mọi mật cùa lập thê lành đạo, quan lý và thay cô giáo Khoa Sư phạm Kì thuật, tr

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

ường Đại học Sư phạm ỉ lã Nội cũng như sự hỗ trợ cua Quý thầy cỏ ờ các phòng của Nhà trường. Tác gia xin cảm ơn sâu sác đen sự quan tàm và giúp dờ của

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học c giá đang còng tác. đà luôn ủng hộ. tạo điêu kiện đê tác giã yên tâm thực hiện luận án.Cuối cùng, lời câm ơn xin được gửi tới các nhã khoa học, gia đ

ình và tập thè các anh chị cm nghiên cứu sinh cua khoa Sư phạm Kì thuật đà quan lâm giúp dờ, cố vũ và dộng viên tác giả hoãn thành luận án.iii-MỤC LỤC Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

LỜI CAM ĐO AN..............................................iLỜI CAM ƠN................................................iiMỤC LỤC.......................

Luận án Tiến sĩ Đánh giá quá trình trong dạy học trực tuyến theo hướng nâng cao động lực học tập cho sinh viên đại học

...........................iiiDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỪ VIẾT TÀT..................viiiDANH MỰC CÁC BÁNG.........................................ix