(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
LÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trong (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh bât kỷ công trinh nào khácTp. Hồ Chi Minh. ngày 20 tháng 6 năm 20ỉ 6(Ký tên và ghi rò họ tên)Phạm Hãi Đãng111LÒI CẢM ƠNXin trân trọng cãm ơn:•Phó Giáo sư, Tiến sĩ Võ Thị Xuân - Giáo viên hướng dần - Trường Đại học SPKTTp. HỒ Chí Minh.•Phó Giáo sư. Tiến sĩ Dương Thị Kim Oanh - cố vấn cao học - Viện (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh Sir phạm Kỷ thuật - Trường Đại học SPKT Tp. Hồ Chí Minh.•Ban Giám Hiệu trường Đại học Trà Vinh.•Tập thề giáo viên Trung tâm HT - PT dạy và học - trườn(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
g ĐHTrà Vinh.•Tập thê giáo viên Khoa Ngón ngừ - Văn hóa - Nghệ thuật Khmer Nam Bộ -trường Đại học Trà Vinh.•Quý Thầy, Cò dạy môn học Kỳ nàng mềm - trưLÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trong (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh h.•Quý Thầy, Cô thuộc Viện Sư phạm Kỳ thuật, Phòng Đào tạo - Trường Đại học SPKT Tp. Hồ Chi Minh.•Quý Thầy, Cò tham gia giảng dạy lớp Cao học Giáo dục học 2013-2015•Các bạn học viên lớp Cao học Giáo dục học.Đà tận tinh giúp đờ và tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt quá trình học tập và lã (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh m luận vãn.Trân trọng cám ơn!ivTÓM TÁ 1 LUẬN VĂN •Bước vào thời kỳ hội nhập kinh lê the giởi. đê đáp ứng yêu câu cua công cuộc dõi mới đất nước dòi hỏ(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
i nền giáo dục phái dào tạo dược nhùng con người biết thích nghi với thay dối. VỚI V tướng mới. thị trường mới vã với thứ thách mõi. Vì thế mồi giảo vLÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trong (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh ọc liệu Irong quá trình dạy học,... nhàm phái huy liềm lực sẵn có Irong mòi GV, sv. Mặl khác, xà hội ngây càng phát triển dõi hôi con người phâi thích nghi với nhiều lình vực trong cuộc sống. Trong dó. yếu tố kỳ năng mềm giừ một vai trò quan trọng, vì da số mọi người kill lẩn dầu tiên tiếp xúc VỚI n (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh hau đều bắt dầu từ những kỳ năng giao tiếp co bán.Môn học kỳ náng mem sè Irang bị cho sv các kiên thức co bân vê các kỳ náng giao tiếp, đặc biệt chú t(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
rọng việc rèn luyện kỳ năng cho sv, sao cho các em có thê thành thạo một số kỳ- năng co bán. nhanh chóng hòa nhập với dôi sống, qua dó phát huy những LÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trong (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh học môn học kỳ nàng mềm cho sinh viên nói chung và sinh viên dân tộc khmer ở trường Đại học Trà Vmh còn nhiều khó khán. các em chưa thây được tầm quan trọng cũa môn hoc. chưa học tập và tiếp nhận mòn học với tất cá sư say mê và hứng thú cùa mình.Vói mong muốn góp phân nâng cao châi lưựng đào tạo bản (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh g biện pháp cái liên phương pháp dạy học mòn kỳ năng mèm cho sinh viên dân tộc Khmer cùa Khoa Ngôn ngừ - Vãn hóa - Nghệ thuật Khmer Nam Bộ nói riêng,(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
sinh x iên Trường Đại học Trà Vinh nói chung, giúp các em dược trang bị dầy dũ kiến thúc kỳ- nâng và một số kỳ- nãng mèm cơ ban lự lin bước vào đÌJÌ. LÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trong (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh Trà Vinh" được liên hành.Luận vãn dược thực hiện tại Trường Đại học Trà Vinh tir tháng s năm 2015 đến tháng 3 năm 2016. Kết quá nghiên cứu trinh bày trong 03 phẩn sau:Phần mõ- dầu: trinh bày lý do chọn dề tài. mục dich nghiên cứu. dổi tượng nghiên cứu. nhiệm vụ nghiên cứu. giã ihuycl nghiên cứu. ph (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh ạm vi và phưimg pháp nghiên cứu. khách ihc nghiên cửuPhần nội dung: gồm có 3 chươngVChương 1Cơ sỡ lý luân về phương pháp dạy học tích cực hóa người họ(Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh
c. sơ lược về lịch sử nghiên cứu cũa các phương pháp dạy học tích cực trơng và ngoài nước đê có cái nhìn lóng quan về phương pháp dạy học tích cực hóaLÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trong (Luận văn thạc sĩ) Cải tiến phương pháp dạy học môn kỹ năng mềm cho sinh viên dân tộc Khmer khoa ngôn ngữvăn hóanghệ thuật Khmer Nam Bộ tại trường Đại học Trà Vinh ập và các phương pháp dạy học tích cực vào thực tế.LÒI CAM ĐOANTÔI cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa tôiCác số liệu, kết quà nêu trong luận vãn là trung thưc và chua tùng được ai công bo trongGọi ngay
Chat zalo
Facebook