(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
LỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bố (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương trong bát ký công trình nào khác.Tp. Hồ Chi Minh, ngày 20 tháng 10 năm 20ỉ 2Huỳnh Thanh TâmLỈĨĨCẮMƠN•IOC*Xin chân í hành cám on Khoa Sư Phạm Kỹ 'Thuật. phòng Đào lạo lỉộ phận sau dạt học và trường Dại học Sư phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chi Minh dỗ cho lòi một mòi /rường lý lưòng đè học ỉập và trướng thành (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương , đặc hiệt quý 'Thầy Cô giáng dạy lớp Cao học khóa 1SB dỗ dưa tôi vào thể giới tri thức và niềm tin /rong cuộc sống.Xin chân thành cám on Thầy TS. Vù(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
Minh Hùng đà tận tình chi háo. động viên, khuyến khich tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cửu dế hoàn thành đề tài này.Xin chân thành cám ơn qLỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bố (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương hật sự có ích đế hoàn chinh đề tài.Xin chân thành cám on toàn thè học sinh các tửp 9AI. 9A2, 9A3. 9A4 tại trường THCS Phú Cường đà giúp thực nghiệm đẽ lài.Cam ơn tất ca những thành viên trong ỉởp cao học Lý luận và Phương pháp dạy môn kỹ thuật khóa Ì8IỈ đà đem đen cho lôi nhùng mội linh câm tuyệt vờ (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương i đẽ học lập và chia sẽ.Tràn trọng và câm on!TÓM TÁT LUẬN VĂN---ĨOC5-Dạy học theo dự án là hình thức dạy học góp phan gắn lý thuyết VỚI thực hành, tư(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
duy và hành động, nhà trường và xã hội.Trong đó học sinh thực hiện một nhiệm vu phức hợp mang tinh tư lực cao mà kết quá cùa hĩnh thức dạy hoc này là LỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bố (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương nghiên cửu nhận định nó đặc biệt thích hợp cho bô môn Còng Nghệ vừa mang tinh xã hội vừa mang tính kỳ thuật ứng dung . Mòn Còng Nghệ trong chương trinh đòi mới ngoài việc xen kè các tiết thực hành đê cung cố kiến thức của các bài lý thuyết, ớ lớp 9 môn Công Nghệ có tính hướng nghiệp và cơ bân hình t (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương hành kĩ năng nghề nghiệp cho HS. số lượng bài thực hãnh chiếm 70% thời lượng. Chính vì thời lượng thực hành nhiều như vậy nên mồi bài thực hành HS phá(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
i hoàn thành một sân phâm ứng dụng từ những bãi lý thuyết đã học . Đó lã lí do mà người nghiên cửu chon để tài luận vãn nghiên cứu “ Dạy học theo (lự LỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bố (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương ng4 Chương 1: Cơ sở lý luận về (lạy học theo (lự (ỉnTrong chương này người nghiên cứu đà hệ thống cơ sớ lý luận liên quan đến hĩnh thức dạy học theo dự án như : lịch sử của vấn đề nghiên cứu. đặc điểm, tru và nhược diêm của dạy học theo dự án. cũng như so sánh hĩnh thức dạy học theo dư án với dạy họ (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương c truyền thongChương 2:Thực trạng việc giàng dạy môn Công Nghệ lớp 9 tại trường THCSPhú CườngTim hiểu về thực trạng dạy và học môn Công nghệ 9, chương(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
trinh mòn còng nghệ 9. đánh giá thực trạng dạy và học ờ bộ môn này.iv4- Chương 3:Vộn dụng d(iy học theo dự ân trong giáng dợy môn Công Nghệ 9 và thưcLỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bố (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương ôn công nghệ 9 như : đề xuất lái cấu trúc nội dung chương trình dựa theo các dự án học tập. dưa ra quy trinh vận dụng, đồng thời ihicl kế 2 dự án học lập lieu biểu đế liến hành thực nghiệm dè kiểm nghiệm giá thuyết nghiên cứu cua dề tài.Phần kết luận và kiến nghị.VTHE THESIS ABSTRACT---BOCĨ--Project (Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương -based teaching is designed in helping to translate theory into practice, thought into action, and school and society. In project-based teaching, stud(Luận văn thạc sĩ) Dạy học theo dự án cho môn công nghệ 9 tại trường THCS Phú Cường tỉnh Bình Dương
ents carry out a complex task with high self-help of which the result is that students create products meeting the objective of making learners more aLỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bố LỜI CAM ĐOAN--MW-TÒI cam đoan đày là công trình nghiên cứu của tói.Các số liêu, kết quà nêu trong luận văn là trung thực và chưa tửng được ai còng bốGọi ngay
Chat zalo
Facebook