(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định g bố trong bất kỳ công trình nào khácrác giả luận vănHồ I.ê Nam Bìnhxmc(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
n thành cảm ơn Quý Thầy, Cô giẵng dạy cao học khóa 19iỵ dã truyền đạt những kiến thức, kinh nghiệm quỷ báu giúp tôi nhận thức sâu sốc hơn VC cuộc sốngLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định nh Lhẩn cho Lói trong suốt thơi gian học và hoàn Lhànli quyên luận văn Lhạc ôiTói xin chân thành cám ơn!Người thực hiện luận vănHồ Lê Nam BìnhTÓM TẮTVới xu hướng chuyên đổi cơ can kinh tế trong giai đoạn CNH, HĐH đắt nước theo hướng tăng dan tỷ trọng công nghiệp dịch XT1 và giâm tỳ trọng nông nghiệp (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định , một số lượng lớn lao động nông thôn chưa được đào tạo và chưa đu trình độ, tay nghe khó có thể tim một công việc phù hợp. Và trước yêu cầu to lớn củ(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
a sự nghiệp CNH-HĐH nông nghiệp, nông thôn dôi hói nhưng năm tới phai thực hiện nhiêu giai pháp đòng bộ nhầm thúc đầy phát triền kinh tè nông nghiệp, LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định rọng cua giáo dục giúp ôn định kinh tê. an sinh xà hội cua những vùng nông thôn vá tạo dược nguồn nhân lực cho quá trinh (’NI 1-11ĐỈ1.Vi vậy đê lài ‘'Đê xuất các giải pháp nồng cao hiệu quà dào tạo nghề cho lao động nông thôn tinh Hình l)ịnh” dược thực hiện. Đe tài gom ba chương:Chưong 1: Cơ sỡ lý l (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định uận cùa dề tài, bao gom: ('ác khái niệm liên quan den vẩn đề nghiền cứu như; Nghe, đào tạo nghê; Lao động nông thôn; Hiệu qua, hiệu quá dào tạo nghe;(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
Chat lượng, chất lượng dào tạo nghe; ('ác mô hình kỳ thuật dánh giá chat lượng và hiệu quá dào tạo nghe. Các cơ sớ thực tiền gom: Sự cần thiết cùa việLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định lạo nghề cho lao động nồng thôn trên địa bàn linh Binh Dịnli, bao gom: Thực trạng về mạng lưới dạy nghề, nang lực dạy nghề, trinh dộ học van, trinh dộ chuyên môn kỳ thuật cúa lao dộng nông thôn,...Chương 3: De xuất giai pháp nâng cao hiệu quà dào tạo nghề cho lao động nông thôn tinh Bình Định, bao (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định gom: ('ác giãi pháp dà thực hiện trong dề án dào tạo nghe cho lao dộng nông thôn tinh Bình Định; Đe xuất các giãi pháp nâng cao hiệu qua đào lạo nghe(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
cho lao động nông thôn; Dánlì giá ban đau về các giai pháp.Sán phàm cuối cùng mà dề tài thực hiện dược là các giải pháp nâng cao hiệu quà đào tạo nghềLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định o ứng dụng thực tế đê đào tạo nghe cho lao động nông thôn ngày càng đạt hiệu qua.ABSTRACTWith the trend of economic restructuring in the period of industrialization and modernization of the country by increasing the proportion of service industry and decreasing the proportion of agricultural, it is (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định very difficult for rural labor force, who is not trained and doesn't have degree and skill, to find a suitable job. And by the large requirements of i(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
ndustrialization and modernization of agriculture and rural, it has been required that the state has to carry out many synchronous solutions to promotLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định r rural labors is one of the important tasks of education to help to stable the economy, the social security of the rural areas and to create human resources for industrialization and modernization process .Therefore, the study "Propose some solutions to improve the effect of vocational training for (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định rural labor in Rinh Dinh province" is done . The study consists of three chapters:Chapter 1: Rational, presents some definitions related to research(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
issues such as career . vocational training . rural labor . effect. the effect of vocational training, quality, the quality of vocational training . tLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định labor in economic restructuring process, and the legal basis for vocational training for rural labor .Chapter 2: Actual situations of vocational training for rural labor in Binh Dinh province, concerns: Actual situations of the system of vocational training institutions., vocational competence, edu (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định cation, qualification of rural labor....Chapter 3: Some solutions to improve the effect of vocational training for rural labor in Binh Dinh province a(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
re proposed in this chapter. This includes three sections. The first section is the executed solutions in the vocational training project for rural laLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai công (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định section is to look into some initial evaluation of the solutions.To sum up. the study is the solutions to improve the effect of vocational training for rural labor. This study was evaluated reasonably and very reasonably by over experts.The writer wishes that this study will be applied in the real l (Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định ife to improve the effect of vocational training for rural labor.MỤC LỤCQuyết định giao đề tài...............................................iXác nhận(Luận văn thạc sĩ) Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại tỉnh Bình Định
cũa cán bô hướng dần.......................................iiLý lịch cá nhân......................................................iiiLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai côngLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu của riêng tôiCác sô' liệu kết quá nêu trong luận vân là trung thực và chưa từng dược ai côngGọi ngay
Chat zalo
Facebook