LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la
LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTTRƯỜNG DẠI HỌC LÂM NGHIỆPDINH VĂN THẢINGHIÊN CỬU MỌT SÓ GIÃI PH-ÝP BẢO TÒN DA DẠNG SINH HỌC CÓ SựTllAM GIA LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la A CỦA NGƯỜI DÂN TẠI XÃ CHIỀNG BÔM.Ill YEN Till AN ( IIÂr, TÌNH SON I.ALUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC LÂM NGHIỆP ♦ • • •Hà Nội-20111LỜI CẢM ƠNNhằm đánh giá kết qua học tập cùa học viên, dược sự nhất trí cua trường Đại học Lâm nghiệp tôi tiến hãnh thực hiện luận vãn tốt nghiệp: "Nghiên cừu một số gài pháp LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la bào tồn đu dụng sinh học có sự tham gia cùa người dân tại xà Chiềng Hôm, huyện Thuận Châu, tinh Sưn La" do thầy giáo Đông Thanh Hài hướng dẫn, với monLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la
g muôn lim ra nhừng giãi pháp bão tôn DDSH có sự tham gia cúa người dân lại khu rừng đặc dụng còpia. đông ihời kêl quá nghicn cứu của đê lài có the làBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTTRƯỜNG DẠI HỌC LÂM NGHIỆPDINH VĂN THẢINGHIÊN CỬU MỌT SÓ GIÃI PH-ÝP BẢO TÒN DA DẠNG SINH HỌC CÓ SựTllAM GIA LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la ong toàn huyện.Trong thời gian thực hiện ngoái sự nồ lực cố gắng cua ban thân, tòi nhận dược sự chi bao nhiệt tinh cua các thầy cò Khoa dào tạo sau dại học - Trường Đại học lâm nghiệp, các cán bộ BQL lừng dặc dụng Còpia. Đặc biệt lã thầy giáo Đồng Thanh Hãi đà hướng dẩn lôi Irong suối quá trình thực LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la hiện.Nhân đáy lôi xin ló lòng bicl ơn sâu sàc đèn các thây cồ giáo Khoa đào lạo sau đại học. các cán bộ BQI. rùng đặc dụng Coopia, đặc biệt là thây gLUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la
iáo Dông Thanh Hãi.l ôi xin cam đoan các sổ liệu thu ihập, kcl quá nghiên cứu lính loán. các thòng tin trích dần trên luận vãn dểu dược chi dần nguồn BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTTRƯỜNG DẠI HỌC LÂM NGHIỆPDINH VĂN THẢINGHIÊN CỬU MỌT SÓ GIÃI PH-ÝP BẢO TÒN DA DẠNG SINH HỌC CÓ SựTllAM GIA LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la lục....................................................iiDanh mục các lừ viết lai..................................iiiDanh mục các bâng..........................................ivDanh mục các hình..........................................viMỠ ĐÂU...................................................... LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la ........1CHƯƠNG 1. TỎNG QUAN VAN ĐẺ NGHIÊN cứu...............................31.1.Một sỗ cõng trình nghiên cứu về Đa dạng sinh học...............31.2.LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la
Phương pháp dánli nhanh nông thôn vã phương pháp dánh giá nòng thôn có sựtham gia cùa người dàn .............................................7CHƯƠNG 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTTRƯỜNG DẠI HỌC LÂM NGHIỆPDINH VĂN THẢINGHIÊN CỬU MỌT SÓ GIÃI PH-ÝP BẢO TÒN DA DẠNG SINH HỌC CÓ SựTllAM GIA LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cửu......253.1. Mục liêu nghiên cứu.....................................253.2.Dôi lượng nghiên cửu..........................................253.3.Phạm vi nghiên cửu............................................253.4.Nội dung nghiên cứu...........................................2 LUẬN văn THẠC sĩ HAY nghiên cứu một số giải pháp bảo tồn đa dạng sinh học có sự tham gia của người dân tại xã chiềng bôm, huyện thuận châu, tỉnh sơn la 53.5.Phương pháp nghiên cứu........................................26BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTTRƯỜNG DẠI HỌC LÂM NGHIỆPDINH VĂN THẢINGHIÊN CỬU MỌT SÓ GIÃI PH-ÝP BẢO TÒN DA DẠNG SINH HỌC CÓ SựTllAM GIABỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNTTRƯỜNG DẠI HỌC LÂM NGHIỆPDINH VĂN THẢINGHIÊN CỬU MỌT SÓ GIÃI PH-ÝP BẢO TÒN DA DẠNG SINH HỌC CÓ SựTllAM GIAGọi ngay
Chat zalo
Facebook