KHO THƯ VIỆN 🔎

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         77 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

DẠI HỌC THÁI NGUYÊNỉ RƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRI YẾN THÔNGLê Dinh ĩĩọ-pThuật toán đánh chỉ mục ngưọ-c vói MapReduce và ứng dụng trong việ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội ệc dánh giá V kiến ciía học sinh Hòa Bình trên mang xà hộiChuyên ngành:Mà sô :Khoa học máy tính60 48 01 01Người hướng dần khoa học: PGS TS Đồ Trung Tu

ấnThái Nguyên, 12-2016iLời cam đoanTòi xin cam đoan:Nhừng kết quả nghiên cửu được trinh bày trong luận vẫn là hoàn toàn trung thực, của tôi. không vi LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

phạm bất cú điều gi trong luật sơ hữu trí tuệ và pháp luật Việt Nam. Nếu sai. tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật.TẤC? GIẢ LUẬN VÃNl.ê Dinh

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

HợpiiLời cám ơnTòi xin chân thánh cam ơn Trường Đại học Công nghệ thông tin vã Truyền thông - Đại học Thái Nguyên đà lạo điều kiện thuận lợi cho tôi

DẠI HỌC THÁI NGUYÊNỉ RƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRI YẾN THÔNGLê Dinh ĩĩọ-pThuật toán đánh chỉ mục ngưọ-c vói MapReduce và ứng dụng trong việ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội hoa học máy lính cho tỏi trong nhùng tháng nãm học tập tại trường.Dặc biệt lôi xin bày ló lòng biết ơn chân thành và sâu sac lõi PGS rs Dỏ Trung Tuấn

dà tận tình hướng dần. diu dắt vã chi bao cho tôi nhìrng kiến thức về chuyên môn thiết thực và nhùng chi dần khoa học quý báu dè tôi hoãn thành ban lu LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

ận vãn này.Luận vãn này còn nhiêu thiêu sót. râl mong được các thây cô giáo trong hội dồng chắm luận vãn xem xét. gôp ý kiến dê luận vãn dược hoàn thi

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

ện hon.I ôi xin chân thành cám ơn!Thái Nguyên, tháng 12 nãm 2016iiiMục lục■ •Lời cam đoan...................................................iLời cám ơ

DẠI HỌC THÁI NGUYÊNỉ RƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRI YẾN THÔNGLê Dinh ĩĩọ-pThuật toán đánh chỉ mục ngưọ-c vói MapReduce và ứng dụng trong việ

LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội ...............................viDanh mục các hình vè. băng biếu..............................viiChương mơ dầu........................................

..........9Dặt vấn đề.................................................9Dối tượng và phạm vi nghiên cứu...........................11 LUẬN văn THẠC sĩ HAY thuật toán đánh chỉ mục ngược với mapreduce và ứng dụng trong việc đánh giá ý kiến của học sinh hòa bình trên mạng xã hội

DẠI HỌC THÁI NGUYÊNỉ RƯỜNG DẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRI YẾN THÔNGLê Dinh ĩĩọ-pThuật toán đánh chỉ mục ngưọ-c vói MapReduce và ứng dụng trong việ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook