LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên
LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMIIÀ nil HUYỀNVẶN DỤNG QUAN Đ1ÉM su PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ờ CÁC TRƯỜNG PHỎ THÒNG DÂN TỘC Nộĩ LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên ĩ TRỨ TĨNH ĐIỆN BĨÉNLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GTÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2Ơ2ƠDẠI HỌC THAI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMHẢ THỊ HUYỀNVẬN DỤNG QUAN ĐTẺNÍ sư PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ớ CÁC TRƯỜNG PHO THÒNG DÂN TỘC NỘI TRÍ TĨNH ĐIỆN BIÊNNgành: Lí luận và phưong pháp dạy học bộ món Địa lí Mà số: LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCCán bộ hưóng dẫn khoa học: TS. Vũ V’ân AnhTHÁI NGUYÊN - 2020LỜI CAM DOANTôi xin cam đoan đây là còng trìnhLUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên
nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dần cùa ì s. Vù Vàn Anh. Các số liệu, kết qua nêu trong luận vãn này lã trung thực và chưa từng được ai công bĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMIIÀ nil HUYỀNVẶN DỤNG QUAN Đ1ÉM su PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ờ CÁC TRƯỜNG PHỎ THÒNG DÂN TỘC Nộĩ LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên nh trọng và biết ơn sâu sắc đến TS. Vù Vãn Anh, người đà tận tinh chi bão và hướng dẫn tác giá trong suốt quá trinh nghiên cứu và thực hiện đề tài luận vãn nảy.Tác gia luận văn xin chân thành cảm ơn các thầy, cô giáo trong khoa Dịa lí, Trường Bại học Sư phạm - Bại học Thái Nguyên: phòng Bào tạo, thư LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên viện Nhả trường đà lạo mọi điều kiện thuận lợi giúp lác giã hoàn thành luận văn này.Tác giã xin chuyền lời cam on đến Ban giám hiệu, các thầy, cô giáLUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên
o các trường pho thòng dân tộc nội trú trên địa bàn lính Diện Biên đà lạo mọi điều kiện thuận lợi cho tác gia thực nghiệm sư phạm vã hoàn thành luận vĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMIIÀ nil HUYỀNVẶN DỤNG QUAN Đ1ÉM su PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ờ CÁC TRƯỜNG PHỎ THÒNG DÂN TỘC Nộĩ LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên ợi nhất cho lác giá hoàn thành luận vàn.Thái Nguyên, tháng 10 năm 2020Tác già luận vãnHà Thị HuyềniiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN.......................................................iLỜI CAM ƠN........................................................iiMỤC LỤC.................................................. LUẬN văn THẠC sĩ HAY vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học địa lí 12 ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên ........iiiDANH MỤC CÁC TỪ VIÊT TÁT..........................................viDANH MỤC BÀNG BIÊU, HÌNH.........................................viiĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMIIÀ nil HUYỀNVẶN DỤNG QUAN Đ1ÉM su PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ờ CÁC TRƯỜNG PHỎ THÒNG DÂN TỘC NộĩĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜN G ĐẠI HỌC sư PHẠMIIÀ nil HUYỀNVẶN DỤNG QUAN Đ1ÉM su PHẠM TƯƠNG TÁC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 12 Ờ CÁC TRƯỜNG PHỎ THÒNG DÂN TỘC NộĩGọi ngay
Chat zalo
Facebook