Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội
Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội
ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THI HIÊNBIỆN PHẤP QUẢN LÝ “XẲY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN” CÙA HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỜ QU Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội UẬN DÕNG ĐA - HÀ NÔILUẬN VÃN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI-2011https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRỨỜNG DẠI HỌC GIẢO DỤCHÀ THU HIÊNBIỆN PHẤP QUẢN LÝ “XÂY DựNG TRƯỞNG HỌC THÂN THIỆN” CÙA HIẸU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỠQUẬN ĐÓNG ĐA - HÀ NỘILUẬN VÃN THẠC sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤC CHUYÊN Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội NGÀNH: QUẤN LÝ GIÁO DỤCMã số: 60 14 05Người hướng dẩn khoa học: PGS.TS. Hà Nhật ThángHÀ NỘI -2011MỤC LỤCTrangMỚ ĐÂU1CHƯƠNG I: Cơ SỞ LÝ LUẬN CỬA VIỆCLuận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội
QUẢN LÝ6XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIẸN.1.1.Tòng quan nghiên cứu vấn đề xây dựng trường thân6thiện.1.2.Nhũng khái niệm công cụ nghiên cửu đề tài.1.2.ỉ.ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THI HIÊNBIỆN PHẤP QUẢN LÝ “XẲY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN” CÙA HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỜ QU Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội 271.4.Vai trò của việc quân lý của hiệu trường trong quá28trinh xây dựng trường học thân thiện.1.5.Những yeu to ánh hường tới việc quân lý của hiệu31trường trong việc xây dựng trường học thân thiện.1.5.1.Nhừng diều kiện văn hóa xã hội.311.5.2.Quan diêm của các lực lượng tham gia vào xây34dựng trường Luận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội học thân thiện.1.5.3.Đặc diêm cùa học sinh trung học cơ sờ.351.6.Tiều kết chương 1.37CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG QUAN LÝ XẢY DựNG38TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN CỦLuận văn thạc sĩ VNU UEd biện pháp quản lý xây dựng trường học thân thiện của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận đống đa hà nội
A HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRƯNG HỌC cơ SỚ QUẬN ĐÔNG ĐA.ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THI HIÊNBIỆN PHẤP QUẢN LÝ “XẲY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN” CÙA HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỜ QUĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHÀ THI HIÊNBIỆN PHẤP QUẢN LÝ “XẲY DựNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN” CÙA HIỆU TRƯỜNG TRƯỜNG TRUNG HỌC cơ SỜ QUGọi ngay
Chat zalo
Facebook