KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         113 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ PHƯƠNG LANDẠY HỌC NGỮ VÀN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHA I TRIỂN NĂNG Lực CHO HỌC SINHLU

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11 UÂN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM NGƯ VĂNHÀ NỘI-2016ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIẢO DỤC • • •DƯƠNG THỊ PHƯƠNG LANDẠY HỌC NGỮ VĂN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO

ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIẺN NÀNG LựcCHO HỌC SINHLUẬN VĂN THẠC sì su’ PHẠM NGỮ VĂN• • ♦Chuyên ngành*. Li luân và Phưong pháp dạy học bộ môn Ngữ vãnMả sắ: 60 Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

14 01 11Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyền Trọng HoànHÀ NỘI - 2016LỜI CẤM ƠNEm xin bày tõ lòng bier ơn chán thành và sáu sac nhất tới TS. Nguyền Tr

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

ọng Hoàn - người thầy dà nhiệt tinh giúp dờ và chì dần cho cm trong suốt quá trình lãm luận vãn vừa qua.Em cùng xin dược bày tô lòng biết ơn tha thiết

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ PHƯƠNG LANDẠY HỌC NGỮ VÀN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHA I TRIỂN NĂNG Lực CHO HỌC SINHLU

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11 thành luận vãn.Cam ơn nhừng người thần trong gia dinh và bạn bè - nhừng người dà luôn dành cho tỏi sự động viên, khích lệ trong quá trình thực hiện lu

ận vãn này.ỉ ác giả luận vãnDương Thị Phương Lan o -o1DANH MỤC CÁC CHỪ VIẾT TÁTGV: Giáo viênHS: Học sinhTHCS: Tiling học cơ sờTI1PT: Tiling học phô th Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

ôngii.MỤC LỤCLời câm ơn...............................................................iDanh mục các chừ viet tat......................................

Luận văn thạc sĩ VNU UEd dạy học ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học cơ sở luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 60 14 01 11

.........iiMục lục................................................................iiiDanh mục bâng....................................................

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ PHƯƠNG LANDẠY HỌC NGỮ VÀN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHA I TRIỂN NĂNG Lực CHO HỌC SINHLU

ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDƯƠNG THỊ PHƯƠNG LANDẠY HỌC NGỮ VÀN TRUNG HỌC cơ SỞ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHA I TRIỂN NĂNG Lực CHO HỌC SINHLU

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook