KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         129 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDOÃN ĐÌNH TƯMỌT SÓ BIỆN PHÁP TẠO HƯNG THÍ HỌC TẠP CHO HỌC SINH TẠI TRƯNG TÂM GIÁO DỤC THI ÔNG XI YÊNKHI

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11 I DẠY PHÀN PHI KIM, HÓA HỌC 11Ll’ĂN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM HÓA HỌCHÀ NỘI-2015ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HA NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDOÃN ĐÌNH TỦMỌT SỎ BIỆN PHÁP

TẠO HƯNG THÚ HỌC TẶP CHO HỌC SINH TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XI YÊN KHI DẠY PHẢNPHI KIM, HÓA HỌC 11LUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM HÓA HỌC Chuyên ngành: L Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

Ý LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (Bộ .MÔN HÓA HỌC) Mã số: 60.14.01.11Người hướng dẫn khoa học: GS. TS Lâm Ngọc ThiồniHÀ NỘI - 2015iiLỜI CẢM ƠNTrong suốt

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

quá trình học tập vã hoàn thành luận vãn này, ngoài nổ lực của bân thân, tôi dã nhận dược sự dộng viên, giúp dở tận tình của các thay cô giáo, học sin

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDOÃN ĐÌNH TƯMỌT SÓ BIỆN PHÁP TẠO HƯNG THÍ HỌC TẠP CHO HỌC SINH TẠI TRƯNG TÂM GIÁO DỤC THI ÔNG XI YÊNKHI

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11 dan tòi hoàn thành luận vãn này.Xin gửi lõi câm un đen Ban Giám đốc 11GDTX Phủ Cữ - Ihmg Yen đà lạo điều kiện thuận lọi đẽ lõi được học lập vã nghiên

cứu.Tòi cũng xin dược bày tô tình cảm biết ơn tới các thầy giáo, cò giáo vã các em học sinh 1TGDTX Phú Cir. căm on bạn bè. đũng ngỉũệp đà nlúệt tinh g Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

iúp đừ tôi trong quá trinh thực hiện đẽ lãi.Mặc dù đã hết sức cồ gắng, song luận vãn không tránh khôi những thiểu sót Kính mong sự chi dần, đóng góp ý

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11

kiên của các nhã khoa học, các thầy cỏ giáo, bạn bẽ. đong nghiệp đẽ luận vãn được hoãn tỉúện!Tòi xin trân trọng càni ơn!Hưng Yên. ngày 21 tháng 11 nủ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDOÃN ĐÌNH TƯMỌT SÓ BIỆN PHÁP TẠO HƯNG THÍ HỌC TẠP CHO HỌC SINH TẠI TRƯNG TÂM GIÁO DỤC THI ÔNG XI YÊNKHI

Luận văn thạc sĩ VNU UEd một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh tại trung tâm giáo dục thường xuyên khi dạy phần phi kim, hóa học 11 ktc: điền kiên tiêu chuẩnĐs: Đáp soGD-ĐT: Giáo dục - Đào tạo

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCDOÃN ĐÌNH TƯMỌT SÓ BIỆN PHÁP TẠO HƯNG THÍ HỌC TẠP CHO HỌC SINH TẠI TRƯNG TÂM GIÁO DỤC THI ÔNG XI YÊNKHI

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook