Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại
Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại
ĐẠI HỌC QƯÓC GỈA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ Till KIM DUNGPHÁT TRIỂN NĂNG Lực C ÂM TIIỤ VÃN IIỌC CHO HỌC SINH LÓP 11 QUA DẠY HỌC TRUYẸN VIẸT NAM Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại IIIẸN DẠILUẠN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM NGƯ VANHÀ NỘI - 2020ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •LÊ THỊ KIM DƯNGPHÁT TRIỀN NĂNG LỤC CẢM THỤ VÁN HỌC CIIO IIỌC SINH LOT 11 QUA DẠY nọc TRU YEN VIE I NAM HIỆN DẠILUẶN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM NGƯ VÀNCHI YÊN NGÀNH: LÝ LƯẠN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Bộ M Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại ÔN NGỮ VĂN ♦Mà số: 8.14.01.11Người hướng dần khoa học: TS. Phạm I lli Thu HiềnHÀ NỘI-2020LỜI CÂM ƠNTrước liên, tác giã xin cám on các giáng viên TrườnLuận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại
g Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội dà nhiệt tinh giang dạy. trang bị cho tác gia nhùng tn thức chuyên môn quý giá trong quá trinh học tập và tĐẠI HỌC QƯÓC GỈA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ Till KIM DUNGPHÁT TRIỂN NĂNG Lực C ÂM TIIỤ VÃN IIỌC CHO HỌC SINH LÓP 11 QUA DẠY HỌC TRUYẸN VIẸT NAM Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại nh trong quá trinh nghiên cứu dề tài luận vãn.Cuồi cùng, lác giã xin câm on gia đinh, người thân, bạn bè. đông nghiệp đà luôn quan tâm. giúp dờ. dộng viên dê tác gia có thê hoãn thành luận vãn.Dù đà rât cô gàng song năng lực và kinh nghiệm thực lề của bân thân còn hạn chế nên nội dung luận vãn không Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại tránh khôi những thiếu sót. Tác gia rầt mong nhận được sự góp ý, chi báo của quý thầy cô và các đông nghiệp đê luận vần được hoàn thiện hơn.Xin chânLuận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại
thành câm on!Há Nội, ngày thảng 02 năm 2020Tác giáLê Thị Kim DungDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TÁTSTTViết tắtViết đầy đú1CTVHCam thụ văn học2CTChương trùili3CĐẠI HỌC QƯÓC GỈA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ Till KIM DUNGPHÁT TRIỂN NĂNG Lực C ÂM TIIỤ VÃN IIỌC CHO HỌC SINH LÓP 11 QUA DẠY HỌC TRUYẸN VIẸT NAM Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 11 qua dạy học truyện việt nam hiện đại ại học Sư phạm thành phố Hồ ('hí Minh9DCDối chứng10GDGiáo dụcĐẠI HỌC QƯÓC GỈA HÀ NỌI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ Till KIM DUNGPHÁT TRIỂN NĂNG Lực C ÂM TIIỤ VÃN IIỌC CHO HỌC SINH LÓP 11 QUA DẠY HỌC TRUYẸN VIẸT NAMGọi ngay
Chat zalo
Facebook