Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9
Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ BÍCHPHÁT TRI ẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẮN DÈ C HO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ DẺ GÓC VỚI ĐƯ Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9 ƯỜNG TRÒN Ở LỚP 9LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN HỌCHÀ NỘI - 2020DẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN THỊ BÍCHPĨĨÁT TRIẺN NĂNG Lực GĨẢĨ ỌUYÉT VẤN DẺ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐẺ GÓC VỚT ĐƯỜNG TRÒN Ờ LỚP 9LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁN HỌC CHI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9 DẠY HỌC BỌ .MÔN TOÁNMà số: 8.14.01.11Ngưòi huứng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyên Thị Hông MinhHÀ NỘI-2020LỜI CÂM ƠNVới tinh cam chân thành và lòng biết ơLuận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9
n sâu sắc. tác gia xin được gưi lời cam ơn đến các thay cô giáo và Ban giám hiệu trưởng Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội đà giang dạy. tận tĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ BÍCHPHÁT TRI ẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẮN DÈ C HO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ DẺ GÓC VỚI ĐƯ Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9 i PGS. TS. Nguyễn Thị Hong Minh đà tận tinh hướng dẫn. giúp đờ tác giã trong suốt quá trình làm và hoàn thiện luận văn.Tác giã cũng xin gửi lời câm ơn chân thành đen các thay cô giáo trong Ban giám hiệu, các thầy cô giáo trong to Toán cùng các em học sinh lớp 9 trường Tiling học cơ sở & tiling học p Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9 hô thông Alfred Nobel. Hà Nội đà tạo điêu kiện thuận lợi giúp tác gia hoàn thành khoá học và thực hiện đe tài.Tuy đà có nhieu cố gang nhưng luận văn cLuận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9
hac chan không tránh khôi nhửng thiếu sót. Tác giâ rat mong nhận dược nhừng ý kiến dóng góp cùa các thầy cô giáo và các bạn đong nghiệp.Tòi xin tràn tĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ BÍCHPHÁT TRI ẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẮN DÈ C HO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ DẺ GÓC VỚI ĐƯ Luận văn thạc sĩ VNU UEd phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề góc với đường tròn ở lớp 9 thiếtGVGiáo viênGQVDGiai quyết van đề1 ISHọc sinhKLKct luậnNLNăng lựcNXBNhà xuất bànSGKSách giáo khoaTHCSTrung học cơ sớTHPTTiling học phố thòngĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ BÍCHPHÁT TRI ẺN NĂNG Lực GIẢI QUYẾT VẮN DÈ C HO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ DẺ GÓC VỚI ĐƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook