Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 131 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐÃNG VẢN BIÊlsử DỤNG PHÀN MÈM GEOMETER'S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐÈ ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH HỌC 9LƯẠN VÃN

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11 THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNHÀ NỘI - 2016ĐẠI HỌC QUỔC GIA HÀ NỌITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •HÃNG VĂN BIỄISỬ DỤNG PHẦN MÈM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC

cnù DÈ DƯỜNG TRÒN, HÌNH HỌC 9LUẬN VĂN THẠC sĩ su PHẠM TOÁNCHUYÊN NGÀNH: LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MỒN TOÁNMà số: 60 14 01 11Người hướng dần k Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

hoa học: PGS.TS Nguyễn Chí ThànhHÀ NỘI -2016 ♦LỜI CẢM ƠNLòi đầu tiên trong luận vãn. tòi xin trán trọng cảm ơn các thầy giáo, cò giáo Trường Đại học G

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

iáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội dà nhiệt tình giáng dạy’, het lòng giúp đờ tôi trong suốt quá trình học tập. nghiên cữu.Bân luận vãn này được hoàn t

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11 c, nghiêm túc, trách nhiệm. Tòi xin tò lòng biết ơn chân thành và sâu sác tới thầy.Tôi cùng xin bày tô lòng bief on tới Ban giám hiện, các thầy giáo,

cô giáo trường THCS Đông Dư dà tạo diều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trình nghiên cứu hoàn thành đê tài luận văn.Tôi cùng xin gửi lời căm ơn chân Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

thành dền gia dinh, bạn bè dỗ luôn bèn tòi, cò vù, dộng viên, tạo diều kiện thuận lợi nhát cho tòi, giúp dờ tồi trong suốt quá trình học tập và thực h

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11

iện luận vãn.Hà Nội, ngày tháng nám 20ỉ 6Tác già luận vănĐặng Văn Biểu1DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẤTV iết đầy đuViết tắt('ông nghệ thông tinC

Luận văn thạc sĩ VNU UEd sử dụng phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học chủ đề đường tròn, hình học 9 luận văn ths lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 60 14 01 11 Trung học cơ sỡTHCSThực nghiệm sư phạmTNSP