Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
ĐẠI HỌC’ QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HVYÉN TRANGXÂY DựNG HẸ THÔNG VÀ HƯỞNG DẤN GIÃI BÀI TẠP CHI ONG ‘SÓNG CO VÀ SÓNG ÂM” VẶT LÝ Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh LỚP 12 co BẤN THEO HƯỚNG ÍCH cực HÓA HOẠT ĐỌNG HỌC TẠP NHÀM BÒI DƯỜNG NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHLUẬN VÂN THẠC sĩ sư PHẠM VẠT LÝChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN VẬT LÝ)Mã số: 60 14 10HÀ NỘI-20131Đ/M HỌC Qưỏc GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCXÂY DựNG ĨTẸ THÕNG VÀ nưỞNG DẤN Gĩ Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh Àĩ BẤT TẠP CHƯƠNG ‘SÓNG cơ VÀ SÓNG ÂM” VẠT Ĩ.Ý T_ỚP 12 cơ BÀN THF.O nưỞNG ÍCH cực HÓA HOẠT DỘNG HỌC TẬP NHẤM BÓI DƯỜNG NĂNG Lực SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHLLuận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
VẶN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM VẬT LÝChuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỌ MÔN VẬT LÝ)Mả Số: 60 14 10Học viên: Nguyễn Thị Huyền TrangCao học ĩ.ĩ.pĐẠI HỌC’ QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HVYÉN TRANGXÂY DựNG HẸ THÔNG VÀ HƯỞNG DẤN GIÃI BÀI TẠP CHI ONG ‘SÓNG CO VÀ SÓNG ÂM” VẶT LÝ Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh giúp đờ quý bàu cua các thầy cô giáo, các cân bộ phụ trách, bạn bè và những người thổn cua tôi. Tới Ị óng kinh trọng và biết ơn sầu sắc, tôi xin được bày ro lời cam ơn chân thành tới:Các thay cô giáo trong ban giám hiệu, Phòng đào tạo sau đại hục, Trường Dại học Giảo Dục - Dại học Qttồc Gia ỉĩà Nội Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh , cùng loàn thẻ các thày cò giáo tham gia giáng defy, giúp dở lòi trong quá trình trưởng thành tại trường, đã tạo mọi điểu kiện thuận lợi giúp tôi hoàLuận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
n thành luận vãn.GS. TS Nguyền Huy Sinh, người thầy dâng kính đà hết lòng giúp đờ. hường dần. động viên và tạo mọi diều kiện thuận lợi cho tôi trong sĐẠI HỌC’ QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HVYÉN TRANGXÂY DựNG HẸ THÔNG VÀ HƯỞNG DẤN GIÃI BÀI TẠP CHI ONG ‘SÓNG CO VÀ SÓNG ÂM” VẶT LÝ Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh dà cộng tác, động viên, giúp dờ và chi bão cho tỏi rat nhiều trong thời gian thực nghiệm sư phạm tại trường.Cuối cùng, tỏi xin gữi lời cám ơn chân thành thới gia dinh và bạn bê tỏi dà luôn ớ bèn động viên và tạo mọi điều kiện tot nhất giúp tôi trong suốt quá trình học tập và hoàn thành luận vãn.Hà Luận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh Nội, tháng 3 nam 20 ỉ 3Tác giáNguyễn Thì Huyền TrangiiiDANH MỤC CÁC CHỮ MÉT TÁTTên viết tắt ĐC TN THPTTên đầy đù Đối chững Thực nghiệm Trung học phố tLuận văn thạc sĩ VNU UEd xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh
hôngivDANH MỤC BẢNG, HĨNH VẼTrang Bâng 2.1. Nhừng mục tiêu về trinh độ và vã kiến thức khi 36 dạy chương "Sóng cư và sóng âm" vật lý 12 1HP1Bang 2.2. ĐẠI HỌC’ QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HVYÉN TRANGXÂY DựNG HẸ THÔNG VÀ HƯỞNG DẤN GIÃI BÀI TẠP CHI ONG ‘SÓNG CO VÀ SÓNG ÂM” VẶT LÝ ĐẠI HỌC’ QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ HVYÉN TRANGXÂY DựNG HẸ THÔNG VÀ HƯỞNG DẤN GIÃI BÀI TẠP CHI ONG ‘SÓNG CO VÀ SÓNG ÂM” VẶT LÝGọi ngay
Chat zalo
Facebook