(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
Lời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện rường lý tường đê học tập vã trưởng thành: đặc biệt qui Thay Có giang dạy lóp Cao học Sư phạm Kỳ thuật khóa 11 đà mờ loang cánh cưa lãm hôn lõi. đưa lõi vào thè giới cua ui thức và tinh người.Xin chân thành câm ơn TS. vỏ Thị Xuân, người Thầy dã từng dìu dãt cho tôi những bước di clìập chững đâu tiên (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện từ thời dại học dê tôi tập làm người giáo vicn; gió dãy lại lièp lục tận tinh hường dán. truy en đạt và cung cáp những lài liệu qui gia đõ lõi có the(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
hoán thành luận văn thạc sì náy.Xin chần thành câm ơn thay Nguyễn Trọng Thang. Trưởng khoa Điện, trường Đại học Sư phạm Kỹ- thuật tp. Ho Chi Minh dã Lời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện ại học. cao đáng. HICN và dạy nghe ó khu vực Ip. llõ Chi Minh.Xin châu ihãiih câm ơn lành đạo V ã qui thay cõ thuộc Khoa Sir phạm Kỹ- thuật, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật rp. Hổ Chí Minh, dặc biệt thầy Vó Đình Dương dã rận rình giúp dờ ròi về các phương tiện phục 111 giảng dạy trong thời gian ròi (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện thực nghiệm sir phạm.Xui chân thành cam oil lai cá nhưng thành 1 ièii trong đại gia đinh lớp Cao học Sư phạm Kỳ thuật khóa 11 đà đem đen cho lõi uhìmg(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
cơ hội tuyệt vời dè câm thòng và chia xẻ.Tất cã những gi tôi nhận dược từ quí Thầy Cò và các Bạn không chi giúp ròi hoàn thánh rập luận vãn này, mà mLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện a: lãnh dạo và tập thề cán bộ, giáo viên, cõng nhân viên trường THKT & NV Khánh Hòa dã tận tinh giúp dỡ, rạo diều kiện thuận lợi cho tòi trong suốt quá trinh tòi tham gia lớp cao học nãy.NTràn trọng và căm ơn/Lưu Đức TuyếnựTÓM TÁTNgày nay giáo dục đang ngày càng chứng tó vai trò quyết định cùa mình (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện trong việc khai thác tiềm nang con người, nàng cao dán ui. bồi dường nhãn lãi. xây dựng nhân cách, nhăm tạo nguồn nhan lực cung cap cho nen sán xuất h(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
iện đại. Trong dó đội ngũ giáo Vién dạy kỳ thuật nghe nglriệp đóng vai uõ vò cũng quan trọng \ ì họ lá nhừng người tham gia trực tiếp vào quá trinh dàLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện ỹ thuật tương lai nhũng kiên thức và kỹ năng sir phạm nghề Là rat cấp thiết. Đe tai “Aợv dựng nội dung mân hục Phưưng pháp dạy hục chuyên ngành điện" ra đói không ngoái mục đích trẽn đáy. Nội dung chinh cùa đê lái được trình bày trong 1 chương như sau:Chương I trinh bây những khái niệm và quan diêm (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện có liên quan den đẽ tài nghiên cứu. phân tích cơ sỡ lý- luận cùa xây dựng nội dung môn học Phương pháp dạy học chuyên ngành diện, và the hiện kết quá(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
khảo sát thực trạng dâo tạo chuyên ngành diện tại một sô truóug CNK1. 111CN. cao đãng và đại học ờ linh Khánh lloà và thành phô Hô Chi Minh. Các lý luLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện diện dược xây dựng theo cấu trúc mô-dun. Có tat cã .3 mô-dun với 12 dơn nguyên học rập. Mói moduli cũng như từng dơn nguyên học tập den có mục tiêu rô ràng vã nội dung cụ thê: tat cà uháiu mục đích Hang Lự nhưng kicn thức và kỳ nàng sư phạm nghê cho nhùng ai đầ vã SC là giáo V lẽn dạy học kỳ thuật (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện chuyên ngành điện.Chương 3 là những số liệu thong kè. phàn tích và đánh giá những phân hồi từ phía các giáo sinh cùa các lớp dạy- thực nghiệm tại trườ(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
ng Đại học Sư phạm Kỹ- thuật TP. Hồ Chí Minh, nó là một trong những cơ sỡ quan trọng cho quá trình hoãn thiện nội dung môn học Phương pháp dạy học chuLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện ơng trinh và nhặn những thòng tin phân hồi từ phía các giáo viên, sinh viên và học sinh. Người nghiên cứu nhận thay rằng nỉiừng nội dung nghiên cứu của đề tài này nếu được Hep tục quan tăm. áp dụng và phát triều ớ tắt cã các Iigãuh nghê khác thi nhất định hiệu quã giáo dục và đào tạo kỳ thuật Iigliề (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện nghiệp sẽ được cãi thiệu nhiều.liABSTRACTNowaday, education more and more proves its decisive role for employing human potentiality, improving cultur(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
al standards of the people, cultivating talents, building personalities in order to create human forces for modern production. Vocational technique teLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện on. 1 or this reason, students who attend al universities of technique education must be equipped vocational pedagogical skills and knowledge. Appearance of topic of "Building up content of subject Teaching method for electricity” is also for it. The thesis consists four chapters.rhe chapter one ana (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện lyses basis of reasoning and introduces the concepts and points of view concerning to the theme. It also describes the result of real training at voca(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
tional schools, colleges and universities in Khanh Iloa province and Ho Chi Minh city. All of reasoning, data, and comment in this chapter arc the sciLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện odules in which consist of 16 learning elements. All of them have clear objectives and concrete contents. They equip vocational pedagogical skills and knowledge for the students who will leach electricity in the future.Chapter 3 consists of statistical data, analysis, evaluating about the informatio (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện n collected from experimental leaching al HCM City University of Technique Education. That is the important basis for improving the subject Teaching m(Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện
ethod for electricity.In chapter 4. beside summary, the thesis draws out new its contributions and orientation of development in the future.Finally, aLời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi tr (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện nuously and applied in other branches, the training and educational effect will improves.iiiMỤC LỤCTrangLỜI cảm tạiTóm tắtiiMục lụcivCác chừ viet tatviCHƯƠNG MỞ ĐẤU1.T,ý do chọn dề tài12.Dối tượng nghiên cửu, khách the ngiiièn cứu33.Mục dích, mục tiên và nhiệm vụ nghiên cún3 (Luận văn thạc sĩ) Xây dựng nội dung môn học phương pháp dạy học chuyên ngành điện Lời cam tạXin chân thành căm ơn Lãnh đạo và tập thê qui Thay cỏ. cán bộ, cóng nhân viên trường Đại học Sir phạm Kỹ thuật Tp. HCM đã cho tòi một mỏi trGọi ngay
Chat zalo
Facebook