KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         42 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

GIÁO DỤC, CẢM HÓA HỌC SINH g|p khó khăn vé dạo đức BÀNG TÌNH YÊU THI ONG TẠI TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG LU*U 4Lĩnh vực: Chú nhiệmsơ GD & DT NGHỆ ANTRƯ

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4 ƯỜNG THPT ọuNH lit 4ĐẺ TÀI:SÁNG KIỀNGIÁO DỤC, CẤM HÓA HỌC SINH G.W KHÓ KHĂN VÈ DẠO ĐỨC BẢNG TÌNH YÊU THƯƠNG TẠI TRƯờIg trung HỌC PHÒ THÔNG QUỲNH LƯU 4

Lĩnh vực: Chủ nhiệmTác già: Phạm Thị Như OanhTô bộ môn: Văn - Ngoại ngừ Nảm thực hiện: 2021 - 2022 SDT: 0374343893MỤC LỤCTTNỘI DI NGTrangPHẢN IĐẠT VẮN SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

ĐÈ •11.1Lý do chọn đề tài11.2Tính mới của đề tài21.3Mục đích nghiên cứu21.4Đoi tượng, phạm vi nghiên cứu21.5Nhiệm vụ nghiên cứu21.6Phương pháp nghiên

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

cứu2PHẦN IINỘI DUNG NGHIÊN cứu32.1Cơ sờ lí luận32.2Cơ sở thực tiễn52.3Một sổ giãi pháp trong công tác chủ nhiệm đê “Giáo dục, cám hóa học sinh gặp kh

GIÁO DỤC, CẢM HÓA HỌC SINH g|p khó khăn vé dạo đức BÀNG TÌNH YÊU THI ONG TẠI TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG LU*U 4Lĩnh vực: Chú nhiệmsơ GD & DT NGHỆ ANTRƯ

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4 ÉT LUẬN343.1Quá trinh nghiên cứu343.2Ý nghĩa của đê tài đổi với bân thân, với tập thê353.2Phạm vi úng dụng353.4Kiên nghị35TÀI LIỆU THAM KHẢO37PHẢN I:

DẬT VÁN ĐẺ1.1.1.í do chọn đề tàiĐối tượng vả sân phàm của giáo dục lã “Con người”. (5 dỏ bao gom cả sự phái Irièn về trí tuệ và hoàn thiện đạo đức. nh SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

ân cách. Trong chiến lược phái iriên Con người của xà hội hiện nay. bẽn cạnh việc truyền dạy kiến thức, kì năng, giáo dục the chat thi giảo dục dạo dứ

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4

c lã một trong nhừng nhiệm vụ quan trọng hàng đâu. Bơi giáo dục đạo đức góp phan hoàn thiện nhân cách, lạo nên lang phát huy những năng lực khác ỡ ngư

GIÁO DỤC, CẢM HÓA HỌC SINH g|p khó khăn vé dạo đức BÀNG TÌNH YÊU THI ONG TẠI TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG LU*U 4Lĩnh vực: Chú nhiệmsơ GD & DT NGHỆ ANTRƯ

SKKN giáo dục, cảm hóa học sinh gặp khó khăn về đạo đức bằng tình yêu thương tại trường THPT quỳnh lưu 4 ôi. có được nhùng kì nang mèm...lạo động lực đè phái triển lol về tri tuệ. tâm hòn vả nhân cách trong cuộc sông.

GIÁO DỤC, CẢM HÓA HỌC SINH g|p khó khăn vé dạo đức BÀNG TÌNH YÊU THI ONG TẠI TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNG LU*U 4Lĩnh vực: Chú nhiệmsơ GD & DT NGHỆ ANTRƯ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook