SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng
SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng
MỤC LỤCPHÀN A: ĐẶT VÁN ĐÈ.............................................................11.Lý do chọn de tài............................................ SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng ..............12.Mục đích nghiên cứu.......................................................23.Khách thê và đổi lượng nghiên cứu.........................................24.Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu............................................25.Phương pháp nghicn cứu.............................. SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng ......................26.Đóng góp của de tài.......................................................37.Tính mới của đề tài.............................SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng
..........................3PHAN B: NỌI DUNG NG111Í-N cửu..................................................4I.Cơ Sơ KHOA HỌC...........................MỤC LỤCPHÀN A: ĐẶT VÁN ĐÈ.............................................................11.Lý do chọn de tài............................................ SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng ...........................41.2.Kì nàng song và giáo dục kì nàng song cho lửa tuổi học sinh 11 IP I .52.Cơ sớ thực tiền..........................................................5II.TI lực TRẠNG TÂM I.Ỷ I HAN TƯỢNG Ỡ HỌC SIN1IT1IPT........................61.Tô chức điều Ira, khảo sát hiện lượng thần SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng tượng ơ hực sinh THPT..ố2.Kcl quà điều (ra.........................................................72.1.Nhừng hình mẫu thân lưựng phó biến cua học sinSKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng
h THPT.................72.2.Xu hướng the hiện việc cuông thẩn tượng..............................83.l ác dộng cùa hiện tượng cuồng than tượng doi vói MỤC LỤCPHÀN A: ĐẶT VÁN ĐÈ.............................................................11.Lý do chọn de tài............................................ SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng 71.Kĩ năng lự nhận ihức....................................................172.Kĩ năng lìm kiếm và xứ lý thông tin.....................................183.Kĩ năng đánh giá. bình luận.............................................184.Kì năng kiếm soát cám xúc.........................................185 SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng .Kì năng học hòi kinh nghiệm.............................................196.Kì năng giao tiếp.......................................................2SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng
07.Thâm mỹ về thời trang...................................................218.Kì năng hợp tác, làm việc nhóm.........................................MỤC LỤCPHÀN A: ĐẶT VÁN ĐÈ.............................................................11.Lý do chọn de tài............................................ SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng học sinh thông qua thao luận về vấn đề hâm mộhoặc cuông thân tượng.....................................................222.Rèn luyện cách tim kiem, chat lọc thông tin từ các nguồn trên Internet.243.Rèn luyện sự tiết che, kiêm soát câm xúc, đánh giá. binh luận, giao tiếp.... 26 SKKN một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông từ hiện tượng cuồng thần tượng MỤC LỤCPHÀN A: ĐẶT VÁN ĐÈ.............................................................11.Lý do chọn de tài............................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook