KHO THƯ VIỆN 🔎

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         49 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

MỘT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO GIỜ SINH HOẠ I CHỦ NHIÊM } LÓP HỌC TRỤC TUYỀN NHAM PHẤT TRI ẺN PHẢ.M CIIẲT,3NĂNG Lực C HO HỌC SINH THPT TÂN KỲ 3Sơ GIÁO DỤC

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3 VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ ANTRƯỜNG THPT TÂN KỲ 3SẢNG K1ÉN KINH NGHIỆMMỌT SỎ GIẢI PHÁP NÂNG CAO GIỜ SINH HOẠT CHÙ NHIỆM ♦ • •LÓP HỌC TRựC TUYỀN NHAM PHẤT TRIỂN

PHẨM CHẢT,NĂNG Lực CHO HỌC SINH T1IPT TÂN KỲ 3• ♦LĨNH A'ỤC: CHU NHIẸMnJ U1Tên tác già:GA’: 1. Dăng Thị Hà - (ỈA’ Hóa họcSố điện thoại: 0977928013GV: 2 SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

. Bùi Thị Hiền - GA' Ngừ văn Số diện thoại: 0915232554GA’: 3. Trân Dinh Dức - GA' Giáo Dục Công Diìn Số diện thoại:0916049459Năm thực hiện: 2021 - 202

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

2iaSHSHSZSaSZSaSBSHSBSBSHSaSHSBSMỤC LỤCPHÀN I. ĐẬT VÁN ĐÊ..............................................ỉ1.Lý do chọn đề tài ..........................

MỘT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO GIỜ SINH HOẠ I CHỦ NHIÊM } LÓP HỌC TRỤC TUYỀN NHAM PHẤT TRI ẺN PHẢ.M CIIẲT,3NĂNG Lực C HO HỌC SINH THPT TÂN KỲ 3Sơ GIÁO DỤC

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3 ương pháp nghiên cứu.......................................45.ì hời gian thực hiện:........................................4ố. Tính mới cua đề tài....

......................................4PHAN ỉỉ. NỌ1 DƯNG NGHIÊN cứu....................................51.Cơ sớ lí luận:.............................. SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

....................................52.Cư sư thực lien.................................................................63 .Thực trạng: ...............

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3

......................................74.Một so giải pháp nàng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học tĩực tuyến nhamphái triền phàm chai, núng lực học s

MỘT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO GIỜ SINH HOẠ I CHỦ NHIÊM } LÓP HỌC TRỤC TUYỀN NHAM PHẤT TRI ẺN PHẢ.M CIIẲT,3NĂNG Lực C HO HỌC SINH THPT TÂN KỲ 3Sơ GIÁO DỤC

SKKN một số giải pháp nâng cao giờ sinh hoạt chủ nhiệm lớp học trực tuyến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT tân kỳ 3 ..................37

MỘT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO GIỜ SINH HOẠ I CHỦ NHIÊM } LÓP HỌC TRỤC TUYỀN NHAM PHẤT TRI ẺN PHẢ.M CIIẲT,3NĂNG Lực C HO HỌC SINH THPT TÂN KỲ 3Sơ GIÁO DỤC

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook