SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) G THPT THÁI HOÀ” (Trong bồi cành dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyển)Lĩnh vực: Công tác chủ nhiệm l<ýpHọ và tên:To:Năm thực hiện:Số điện thoại:Phạm Thị Hù Văn - Ngoại ngữ 2021 - 2022 0976.264.976Nghệ An. tháng 4 năm 2022SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIẸU QUÃ CÔNG TÁC CHỦ NHI SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ỆM LỚP 10 TẠI TRƯỜNG THPT THÁI IIOÀ” (Trong bối cành dạy học trực tiếp ket hợp trực tuyến)Lĩnh vực: Công tác chủ nhiệm lópNghệ An, tháng 4 năm 2022PHÀSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
N I. ĐẠT VẤN ĐẺ1.LÝ DO CHỌN ĐẺ TÀITrường học có sử mệnh quan trọng là dạy chừ và dạy người. Hai nhiệm vụ này gắn bó mật thiết xuyên suốt mọi thời đại.sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ục. việc dạy người cũa nhà trường hiện nay là giáo dục nhân cách văn hóa cho người học đê họ có đù nhừng phâin chat, bân lình tham gia vào quá trinh hội nhập, phát triển.Trong hệ thong giáo dục quốc dân. giáo dục Trung học phô thông là bậc học vô cùng quan trọng. Mục tiêu của giáo dục phô thông là g SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) iúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức. tri tuệ. thê chat, thâm mỳ và các kỳ năng cơ bân: phát triển năng lực cá nhân, tinh năng động và sáng tạSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
o. hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chu nghía, xây dựng tư cách và trách nhiệm cóng dàn; giúp học sinh cũng cố và phát triên nhừng kết qsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) cá nhân đê lựa chọn hướng phát triên. tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung cấp. học nghề hoặc đi vào cuộc sống lao động, tham gia xây dựng và bão vệ tổ quốc.Học sinh lớp 10 là khối đau tiên của bậc học Tiling học phò thòng. Đây là bước ngoặt quan trọng bới các em từ bậc học Trung học cơ sơ lên còn SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) nhiều bờ ngờ. xa lạ với mỏi trường học tập. với thay cô. bạn bè từ nhiều vùng mien khác nhau, với cách dạy. cách học và lượng kiến thức mới. Nhiều emSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
đi học rat xa nhà, môi trường sinh hoạt, quan bạn bè mớ rộng và phức tạp. Chính vi the. tâm lý các em có phần biến động, một so em hòa đồng nhanh nhưsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ệc giáo dục nhân cách và định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Giáo viên chu nhiệm lớp 10 có trách nhiệm khơi dậy ớ các em những nguồn song tốt đẹp. nhừng suy nghĩ tích cực, hình thành ở các em khả năng thích ứng với môi trường, hòa nhập với bạn bè một cách nhanh nhất, hướng các em đen cuộc sống tự l SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ập cho bàn thân, có ích cho nhà trường và xà hội. Tòi thiết nghĩ, học sinh Tiling học phò thông nói chung và học sinh lớp 10 nói riêng là3giai đoạn vôSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
cùng quan trọng quyết định sự thành bại của các em trong tương lai. Cùng từ giai đoạn này. nhàn cách của học sinh được hoàn thiện. Tuy nhiên đày là tsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ột giừa cha mẹ và con cái. giừa bạn bè với nhau. Chúng ta can phái biết gieo vào tâm hon các em nhừng cái đẹp. cái tốt. xây dựng cho các em những thói quen, nề nep tot đe làm tiền đe. làm nen móng vửng cho các năm học tiếp theo ở bậc học Trung học phô thông. Vi vậy. đê giúp các em nhanh chóng hòa nh SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ập với mòi trường mới và phát triền tot về mọi mặt. bân thân người giáo viên khi dược giao công tác chủ nhiệm phai đặc biệt quan tâm đen học sinh, luôSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
n có ý thức trau dồi những kỳ năng cần thiết, làm việc bảng kỳ cương, tinh thương, trách nhiệm.Với tình hình dịch bệnh Covid -19 diền biến ngày càng psở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) nline một thời gian tương đối dài; mặt khác, một sổ nơi vừa kết hợp dạy học trực tiếp song song với dạy trực tuyến. Với phương châm “tạm dừng đến trường, không dừng việc học", thực hiện chỉ đạo của Sớ GD&ĐT Nghệ An. Trường THPT Thái Hòa đà vận dụng linh hoạt, phù hợp các hình thức tổ chức dạy học tr SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ên cơ sỡ bám sát tình hình thực tế dịch tại địa phương. Chinh vi vậy, ngay từ đau năm học này. công tác chú nhiệm lớp cũng cần phải có nhiều thay đốiSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
để thích ứng với tình hình mới.Xuất phát từ nhừng suy nghĩ như trên cùng với nhưng kinh nghiệm được đúc kết từ hơn 10 năm làm công tác chu nhiệm lớp, sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNG SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) ọc trực tiếp kết hợp trực tuyên ).2.MỤC TIÊU, NHIỆM vụ VÀ PHƯƠNG PHẤP NGHIÊN cứu2.1.Mục tiêu nghiên cứuThiểt ké. xây dựng, sử dụng một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quà công tác chu nhiệm lớp 10 nói riêng, công tác chú nhiệm ờ bậc Trung học phổ thông nói chung. Từ đó nâng cao chắt lượng giáo dục t SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến) rong nhà trường.2.2.Nhiệm vụ nghiên cứu4Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của công tác chu nhiệm, đặc điểm tâm. sinh lý và các biện pháp nham nângSKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp 10 tại trường THPT thái hòa (trong bối cảnh dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến)
cao hiệu qua công tác chu nhiệm lớp 10 trong bối cành dạy học trực tiếp kết hợp trực tuyến.Đưa ra các giãi pháp đà áp dụng trong công tác chú nhiệm đsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNGsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRƯỜNG THPT THÁI HÒASÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài:MỌT SỎ GIẢI PHẤP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC CHÙ NHIỆM LÓP 10 TẠI TRƯỜNGGọi ngay
Chat zalo
Facebook