SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PH SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an HẤN NÂNG C AO C HÁI LƯỢNG GIÁO DỤC TẠT TRUNG TÂM GDTX-TTN NGĨTẸ ẤnNhóm nghiên cứu:I ran Lain Sơn, chức vụ: Giám docLề Hùng Dũng, chức vụ; Phó Giám đốcLĩnh vực nghiên cứu: GDTXThành phô Vinh, năm 2022Danh mục các chữ viết tắtCác chữ viết tatViết dầy đùCB, GV, NVCán hộ, giáo viên, nhân viênGDTXGiáo dụ SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an c thường xuyênGDNN-GDTXGiáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyênGDTX-HNGiáo dục thưòng xuyên - ilưóiìg nghiệpcsvcCư sữ vật chấtDCCSDân chủ CO'sỏ'QCSKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
DCCSQuy chế dân chù cư sừKNSKỹ năng sốngCNTT( 'ông nghệ thông tinPHẤN I. ĐẠT VẮN ĐẺ1.Lí do chọn đề tàiThực hiện dân chú là yếu tố quan trọng đẻ phát hSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PH SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an ng định tầm quan trọng của việc thực hiện Quy che dân chủ trong trường học một mật vừa phát huy và dám bão quyền làm chủ, sức sáng tạo của CB,GV, NV trong nhà trường, mặt khác nâng cao hơn nữa trách nhiệm cua lãnh đạo các trường học nham lạo ra bầu không khi dàn chủ, cỡi mỡ đoàn kết nội bộ góp phan SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an giừ vừng kỷ cương, duy tri nc nep cua hoại động dạy và học Irong các nhà trường.Thực hiện quy chê dân chu là phái huy quyền làm chu và huy động licm nSKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
ang trí tuệ cùa CB, GV, NV góp phân xây dựng nên nep, Irật lự. ky cương trong mọi hoạt dộng cúa nhà trường, ngăn chặn các hiện tượng tiêu cực và các tSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PH SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an của việc thực hiện dân chú ớ cơ sờ, hr năm 1998 đen nay, Dang và Nhà nước la đà ban hành nhiều văn ban chi đạo hướng dan xây dựng và thực hiện quy chế dân chu cơ sơ. Theo chu trương đó, Bộ GD&DT dà ra Quyết dịnh số i)4/2()00 QB- BGD&ĐT ngày 01/3/2000 về việc ban hành Quy chế Dân chu trong hoại động SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an của nhà irường, nêu rõ mục đích cua việc việc thực hiện dân chu trong nhà trường. Phù hợp với Luật Giáo dục nám 2019. Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư 11/2SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
O2O/TT-BGDĐT ngày 19 iháng 05 nám 2020 Hướng dẫn thực hiện dân chu trong hoại động cũa cơ sờ giáo dục công lập, trong đó. mục đích thực hiện dân chu tSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PH SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an đốc; Tâng cường nc nep. ky cương, ky luật trong hoạt động cua cơ sớ giáo dục, góp phần xây dựng mõi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh, nâng cao chắt lượng giáo dục, dào tạo; phòng chong các hành vi tiêu cực. tham nhũng, làng phí. quan liêu, cừa quyền”.Với trách nhiệm cua người quàn lý đem vị, l SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an uôn trăn trờ với sự phát triền của Trung lâm. trên cơ sớ nghiên cửu kỳ các vãn bán chi dạo. soi chiếu vào thực te công lác quàn lý dơn vị. lừ dó đánhSKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
giá nhừng việc lảm dược và chưa lảm dược, đúc nil kinh nghiệm, lìm hướng khắc phục, chúng tôi lựa chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Một số giải phápSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PH SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an đồi, chia sè kinh nghiệm với các nhà quán lý giáo dục, các dồng nghiệp dế dề tài của chúng tôi hoàn thiện hơn và hy vọng có thê áp dụng trong các cơ sớ giáo dục.22.Mục đích nghiên cứuNghiên cứu và đề xuất một so giai pháp về thực hiện Quy che dân chu cơ sớ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, thực SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an hiện chiến lược da dạng hóa các loại hình dào tào lạo, bồi dường đáp ứng nhu cầu của người học tại Trung tâm GDTX-HN Nghệ An nói riêng và các cư sở GSKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
DTX. GDNN-GDTX nói chung.3.Nhiệm vụ nghiên cứuXác định cơ sớ li luận và thực tiền của mục tiêu phát triển của Trung tâm là “Đa dạng hóa các loại hình SỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PH SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an ước vả sau khi thực hiện các giải pháp dể thay dược tính khá thi và hiệu quả của những giai pháp đề ra.4.Phương pháp nghiên cứu-Phương pháp lí luận; Cãn cứ vào chu trương, chính sách cua Dang và Nhà nước, cúa Bộ Giáo dục vã Đào tạo, về mục tiêu, nhiệm vụ của hệ thong GDTX với “Mục tiêu tông quát cua SKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an định hướng phát tricn GDTX giai đoạn 2021-2030, tam nhìn đen năm 2045 là phát triên cà về quy mô và chất lượng đề mọi người dân dều cỏ cơ hội học tậpSKKN một số giải pháp nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ cơ sở góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại trung tâm GDTX HN nghệ an
suốt dời”.-Phương pháp nghiên cứu thực tiền: quan sát. diều tra, thực nghiệm, tong hợp kinh nghiệm trong quá trình xây dựng, triển khai các chương trSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PHSỚ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHẸ AN TRUNG TÂM GDTX - HNSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMTên đề tài:MỌT SÓ GIẢI PĨIÁP NĨIẤM Tĩĩực ĨTĨẸN TÓT QUY CHÉ DÃN CHỦ co SÔ GÓP PHGọi ngay
Chat zalo
Facebook