Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử
Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÌ ĐÔ HÀ NỘI KHOA KHOA HỌC XÃ HỌITRÀN THỊ THI Ỳ QUYÊNĐẺ TÀI THIẺT KẺ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sửKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP (’HU Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử UYÊN NGÀNH: sư PHẠM LỊCH SƯC2016Hà Nội, tháng 5 năm 2019TRƯỜNG DẠI HỌC THỦ DỎ HÀ NỌI KHOA KHOA HỌC XÃ HỘITRAN THỊ THUỶ QUYÊNĐẺ TÀI THIÉT KÉ VÀ SỬ DỰNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sửKHÓA LUÂN TÓT NGHIỆP CHUYÊN NGÀNH: sư PHẠM LỊCH sù ( 2016GIÁNG VIEN HƯỞNG DÀN: TS. I ran vân Anh(GV kí xác nhận)Hà .\ội, Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử tháng 5 nănt 20Ị 9MỤC LỤCLƠI CẤM ƠNLỜI CAMDOANDANH MỤC C ẤC Ki HIẸl, C ẤC CHỮ VIÉT TẤT TRONG KHƠÁ LƯẶN PHAN MỞ DAICHƯƠNG 1: Cơ SỞ LÍ LUẠN VÀ THựC TIỀTiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử
N CỦA VIẸC sử DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sứ................................... 81.1.CƠSỠLÍLƯẠN................................................TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÌ ĐÔ HÀ NỘI KHOA KHOA HỌC XÃ HỌITRÀN THỊ THI Ỳ QUYÊNĐẺ TÀI THIẺT KẺ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sửKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP (’HU Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử m đồi mói dạy học, phát huy tính tíchcực, sáng tạo của học sinh..................................101.1.4.Vai trò, ý nghĩa cũa việc sử dụng đồ dùng trực quan trong dạyhọc Lịch sừ..................................................131.2.CO SÔ THỤC TIỀN...........................................161.2.1.T Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử hực trạng cùa việc sử dụng mó hình trong dạy học.....161.2.2.Nguyên nhân..........................................171.2.3.Nhũng vấn dề cần giài quyết.Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử
.........................181.2.4.Các biện pháp giài quyết vấn dề......................18CHƯƠNG 2: THIẼT KẾ MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sử (QUA \ í DỤ MTRƯỜNG ĐẠI HỌC THÌ ĐÔ HÀ NỘI KHOA KHOA HỌC XÃ HỌITRÀN THỊ THI Ỳ QUYÊNĐẺ TÀI THIẺT KẺ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sửKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP (’HU Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử .................................232.2.1.Nguyên tắc chung......................................232.2.2.Nguyên tắc trong các biróc xây dựng..................232.3.Vài nét về địa đạo Cii Chi...............................242.3.1.VỊ trí, nguồn gốc, cấu trúc cúa địa đạo..............24 Tiểu luận thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học lịch sử TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÌ ĐÔ HÀ NỘI KHOA KHOA HỌC XÃ HỌITRÀN THỊ THI Ỳ QUYÊNĐẺ TÀI THIẺT KẺ VÀ SỬ DỤNG MÔ HÌNH TRONG DẠY HỌC LỊCH sửKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP (’HUGọi ngay
Chat zalo
Facebook